第569章 基于贡献度的社会评价体系（2/2）

四、技能传承与教育贡献：

在“智慧泉”工程或其他教育平台上，成为广受欢迎的优秀导师，培养出大量杰出人才；撰写高质量的教育资料或开发有效的教学方法；在特定技能领域达到极高造诣并致力于传授他人，也会获得稳定的贡献度流入。

五、可持续生活与生态贡献：

个人选择并实践高度环保、与自然和谐共处的生活方式，并产生积极的示范效应；在减少生态足迹、推动物质循环利用方面有突出表现，也会获得一定的贡献度认可，旨在鼓励良好的公民生态责任。

这套体系的关键在于其公正性与透明性。所有贡献的申报、验证和评估过程都在伏羲的监控下，算法公开，接受全社会监督，最大程度杜绝人情关系和暗箱操作。贡献度与个人能享受的某些非基本社会资源（如定制化服务、特定稀有虚拟资源访问权、更优选的现实居住地选择权等）挂钩，但不直接兑换基本生活保障（能源、基础食物、医疗、教育等已免费提供），确保了社会的基本公平。

“这套体系的核心，是引导人们将追求个人价值实现的动力，与文明整体发展的方向统一起来。”叶辰在向联合议会汇报时阐述道，“它告诉每一个人，无论你选择在虚拟世界中探索真理，还是在现实世界中守护自然，无论你是致力于科技突破，还是沉醉于艺术创作，只要你的努力对文明的存续与发展有益，你就会获得社会的承认与尊重。”

基于贡献度的社会评价体系，如同一根无形的指挥棒，成功地在一个物质极大丰富的后稀缺时代，为文明注入了持续向上的活力，避免了陷入享乐主义和精神空虚的泥沼。然而，当生存压力消失，个人价值又有了清晰的实现路径后，人们开始追寻更深层次的问题：超越物质和基本社会认可的，生命终极的价值追求究竟是什么？