第106章 民族融合(1/2)

郢都的阳光穿过层层叠叠的飞檐斗拱,洒在宫殿前的青铜鼎上,泛起一片金黄。楚庄王熊旅负手立于宫殿的高台上,目光越过郢都城池,望向楚国广袤的疆土。随着楚国铁骑的南征北战,领土如潮水般不断扩张,大量不同民族的百姓,像百川归海般融入了楚国。这些来自蛮夷戎狄的百姓,带来了各自独特的文化和习俗,也给楚国的统治带来了新的挑战。

熊旅深知,要让楚国长治久安,实现真正的强大,就必须促进各民族之间的融合,让所有人都心向楚国。回到殿内,他召集了令尹、司马等一众重臣,商议民族融合之策。熊旅目光如炬,扫视着众人,缓缓说道:“如今我楚国疆土日广,不同民族的百姓纷纷归附。然若不能让各民族同心同德,楚国便如一盘散沙,难以长久。本王决定采取一系列举措,促进民族融合。”

令尹微微皱眉,拱手道:“大王,各民族习俗迥异,贸然融合,恐生变故。”熊旅微微一笑,道:“正因各民族习俗不同,我们才要以包容之心,促进交流。本王打算鼓励各民族之间通婚,通过血缘纽带,拉近彼此的距离。”

众人听后,议论纷纷。有的大臣点头赞同,认为这是促进民族融合的良策;有的则面露担忧,担心此举会引发一些民族的不满。熊旅又接着说:“同时,我们要尊重各民族的文化和习俗,允许他们保留自己的传统。只有这样,才能让他们感受到楚国的包容,真心归附。”

商议既定,熊旅立即颁布政令,鼓励各民族通婚。一时间,楚国境内掀起了一股通婚热潮。不同民族的青年男女,打破了种族的界限,携手步入婚姻的殿堂。在郢都的集市上,时常能看到身着不同服饰的夫妻,携手漫步,欢声笑语。

为了推动文化交流,熊旅在各民族聚居地区设立学校,选派学识渊博的学者前去授课,推广楚国的文化和语言。清晨,阳光洒在学校的庭院里,孩子们的读书声此起彼伏。他们不仅学习楚国的经典着作,还了解各民族的历史和文化。在这个过程中,楚国的文化逐渐深入人心,各民族之间的认同感也越来越强。

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