第282章 华夏学府育英才（2/2）

熊旅眼中笑意更浓：“让他们进来吧，孤也想看看这华夏的未来。”

侍卫应声退下，很快便领着一群少年走进殿内。他们约莫十二三岁的年纪，穿着各式各样的衣物——有穿着楚地传统布袍的华夏子弟，衣襟上绣着简单的云纹；有来自南海海外封地的少年，皮肤黝黑，身上的短打还带着海风的咸湿气息；还有两位卷发高鼻的少年，是西域城邦送来的质子，穿着锦缎长袍，眼神里带着几分拘谨，却又难掩对新知识的渴望。

但此刻，他们都捧着同样的竹简，竹简上写着刚学的楚语课文，字迹虽稚嫩，却一笔一划格外认真。见了熊旅，少年们齐齐躬身行礼，声音虽有高有低，却格外整齐：“学子拜见大王！愿为华夏效力，不负楚王教诲！”

熊旅走到少年们面前，目光落在为首的少年身上。这孩子是齐地大儒的孙子，三个月前刚到洛邑时，连楚字都认不全，如今竹简上的楚语已写得端端正正。熊旅伸手轻轻摸了摸他的头，笑着点头：“好！孤看你们眼中有光，心中有志向，这便比什么都强。华夏的未来，就像这春日的草木，要靠你们扎根深土，吸收养分，才能茁壮成长，将来撑起一片天。”

他转头命侍从取来三样东西，分赠给学子代表——一柄新铸的青铜剑，剑身刻着“守土”二字；一个精致的罗盘，盘面刻着二十八星宿的图案；一袋改良的稻种，颗粒饱满，泛着金黄的光泽。

“这青铜剑，是教你们要懂武备，守得住华夏的疆土；这罗盘，是教你们要知天地，走得遍天下的道路；这稻种，是教你们要念民生，记得住百姓的饥寒。”熊旅的声音温和却有力，“这些，是华夏的根基，也是你们将来要守护、要传承的东西。”

少年们捧着礼物，眼中闪烁着激动的光。来自南海的少年摩挲着冰凉的罗盘，喃喃道：“有了这个，以后在海上航行，再也不怕找不到方向，就能顺利回到洛邑，回到华夏了。”楚地的学子握紧青铜剑，小脸上满是坚定，暗下决心要学好兵法武艺，将来守护这片孕育了华夏文明的土地。西域来的质子捧着稻种，好奇地问身旁的先生：“这稻种真的能比寻常稻子多收三成吗？若能带回西域，我们那里的人也能吃饱饭了。”

苏从站在一旁，望着这一幕，忽然想起开建学府时的争议——那时有老臣进言，说“蛮夷子弟不配学华夏典籍，恐坏了文脉”；也有人担忧“教了他们造车造船的技艺，将来若反戈相向，岂不是养虎为患”。可大王却力排众议，说“华夏之所以为华夏，不是因为血脉，而是因为文明。若能让蛮夷学我华夏之礼、知我华夏之仁，他们便也是华夏人”。如今看来，大王的决断何其明智——要让华夏永远一统，靠的不是壁垒高筑、以力压人，而是让文明的种子播撒到每一寸土地，让代代英才都明白，他们同是轩辕子孙，共守一片山河，同担一份使命。

夕阳西下，金色的余晖透过宫窗洒进殿内，将少年们的身影拉得很长。学子们列队走出王宫，竹简碰撞的轻响与少年人的笑语交织在一起，像一首明快的歌谣，飘荡在洛邑的街巷中。他们走过华夏学府的朱红大门，走过伊水岸边的垂柳，走过城郊农夫耕作的田地，眼中满是对未来的憧憬。

熊旅站在王宫的高台上，望着他们的身影渐渐消失在街巷尽头，心中清楚，这座学府播下的，不仅是知识的种子，更是华夏一统的根基。若干年后，这些少年会成为楚地的文臣、水师的将领、民间的医者、工坊的工匠，他们会把在学府学到的东西，带到楚地的每一个角落，带到海外的每一块封地，让华夏的文明，像春日的草木一样，在天地间茁壮成长，生生不息。

晚风拂过，华夏学府门前的古槐枝叶轻轻摇曳，像是在为这新生的希望，低声吟唱着祝福的歌谣。