第59章 建立简易文字：古蜀人学写字，比学外语还难（2/2）

阿渔倒是干脆，拿起木炭一顿猛画，石板上乱七八糟画了一堆，自己都不知道画的是什么，还振振有词：“我觉得这样也挺好，别人看不懂才神秘！”引得众人又是一阵哄笑。

最搞笑的是乌桓，他练“刀”字时，非要按青铜剑的样子画，最后画出来的符号又长又尖，别说认了，看着都像暗器。“神使，这样才霸气！”乌桓还沾沾自喜，被林舟无奈地敲了敲脑袋。

几天下来，族人们学得磕磕绊绊，错字连篇——把“山”写成“三”，把“田”画成“框”，还有人把“鱼”画成了长着腿的怪物。大家纷纷抱怨：“神使，这文字比学打猎还难，比跟西域人说话还费劲！”

林舟看着满石板的“抽象画”，也忍不住笑了。他调整方法，把文字和实物对应起来，教大家先学和生活相关的字，比如“米”“肉”“鱼”“刀”，还编了简单的口诀帮助记忆。阿瑶为了记住“花”字，特意摘了朵花放在旁边对照；灵汐把“草”字写在草药上，一边采药一边记；阿渔则在鱼篓上刻“鱼”字，捕鱼时反复琢磨。

慢慢的，越来越多族人能认出几个简单的字，甚至有人能写出自己的名字。当一名孩童指着石板上的“日”字，准确说出“太阳”时，族人们爆发出热烈的欢呼。

林舟看着这一幕，心里满是欣慰。他知道，文字的建立不是一朝一夕的事，但只要坚持下去，古蜀文明就能摆脱口耳相传的局限，真正沉淀下来，流传后世。而这些歪歪扭扭的字迹，正是文明启蒙最珍贵的印记。