第32章 基础之课（2/2）

他翻过一页书，语调依旧平稳：“魂力属性相克，如水火不容。若强行融合，轻则经脉受损，重则武魂崩裂。然天地万物，相生相克亦有转化之机…”

讲台下，众生百态依旧。

玉小刚心中毫无波澜。第一天，第一课，基础理论。这本就是他计划中的第一步——投石问路。他要看的，不是谁听得懂，而是谁在听，谁不屑听，谁假装听，谁根本听不见。这些反应，远比课程内容本身更能揭示这群“小怪物”的本质。

他拿起讲台一侧的鹅毛笔，在一本摊开的硬皮笔记本上，写下几个名字，笔迹遒劲有力：

唐昊天（专注、沉凝）

唐三（专注、理解力强）

霍雨浩（极致专注、笔记详尽）

在名字后面，他分别画上了一个小小的三角符号，代表“优先关注对象”。

至于其他人…宁荣荣的名字后面画了个小小的月亮（嗜睡），千仞雪名字后是闭目的眼睛（冥想），王秋儿名字旁则是一扇窗户（游离）…这些符号如同密码，记录着他初步的观察。首日所见，不过浮光掠影。这些孩子身上潜藏的真正特质、天赋的极限、性格的棱角，乃至可能存在的缺陷，都需要更长时间的观察、更深入的接触，才能窥见端倪。 此刻的任何判断，都为时过早。

他合上笔记本，目光重新投向教室前方，声音依旧平稳地流淌在晨光里，仿佛刚才的一切都未曾发生。基础之课，亦是识人之始。风暴，往往始于最平静的海面。