第84章 私教时刻：当系统试图解析“直球学生”的情感算法（1/2）

【系统：能量储备40%。“魅魔的低语”被动场稳定。监测到宿主已接受目标凑崎纱夏（sana）的“作词技巧私下教学”请求。约定时间：今日下午3点。约定地点：jype大楼读、思考和练笔。”他将平板里几个经典歌词分析文档发给sana，“这些案例供你参考。有问题可以整理后邮件问我。”

sana抱着自己的笔记本，像抱着宝贝一样，用力点头：“谢谢前辈！真的真的非常感谢！我今天学到了太多东西了！”她深深鞠了一躬，抬起头时，脸上是灿烂无比、毫无阴霾的笑容，“前辈不仅是天才制作人，还是超~~~厉害的老师！我以后一定会更努力，写出能让前辈也认可的歌词！”

她的笑容太过耀眼，语气太过真诚，让宁天朔原本准备直接离开的脚步微微一顿。

“嗯。”他最终只是淡淡应了一声，转身走向门口。

“前辈！”sana忽然又叫住他。

宁天朔回头。

sana脸上带着一点不好意思，但依然直率地看着他：“那个……下次如果我练习有了一点进步，可以再请前辈帮我看看吗？不会太频繁的！我保证！”

她的眼神里充满了期待，还有一丝小心翼翼的恳求。

宁天朔看着她，沉默了两秒。

【系统（快速模拟）：若答应，则可能建立不定期但持续的教学联系，增加互动频率。若拒绝，可能轻微打击目标学习积极性，但降低后续时间占用风险。综合目标当前高涨的学习意愿及宿主潜在的教学成就感（系统注：宿主在刚才的教学中，“专业价值实现感”有小幅提升），建议可设定限制性条件后同意。】

“可以。”宁天朔开口，“但需提前预约，且必须有完整的练习作品和具体问题。”

“耶！谢谢前辈！”sana立刻欢呼起来，脸上的笑容比窗外的阳光还要明亮几分。

宁天朔不再多说，拉开门离开了创作室。

门关上后，sana独自站在创作室里，慢慢走到白板前，看着上面那些宁天朔写下的例句和修改建议。她伸出手指，轻轻拂过那些字迹，脸上的笑容渐渐沉淀下来，变成一种更深沉的、混合着钦佩、感激和某种难以言喻悸动的复杂神色。

“宁天朔前辈……”她轻声自语，“真的好厉害啊……”

不只是厉害。

是那种让人忍不住想仰望，想靠近，想从他身上学到更多东西的……耀眼的存在。

而此刻，走在走廊上的宁天朔，耳边响起了系统的总结报告。

【系统：一对一私人教学结束。总结报告：】

【1. 教学目标达成度：120%（目标sana吸收效率及进步幅度超预期）。】

【2. 能量结算：高强度脑力教学消耗-10%，但因教学反馈良好及目标真诚感激，获得“知识传递满足感”补偿，净消耗-6%。当前能量储备：34%。】

【3. 与目标sana关系数据更新：“专业教导者”身份确立；“崇拜度”显着提升；“亲近感”因教学互动有适度增加。情感光谱中“sana频道”新增“师生联结”子项。】

【4. 魅魔余波影响评估：教学过程中，宿主因高度专注与能力展示，被动场强度有阶段性上升。目标sana在受到“心智震撼”时，对宿主的个人关注度出现峰值。但整体互动仍以“教与学”为核心，未明显偏离轨道。】

【5. 新风险提示：目标sana已获得“不定期教学许可”。这意味着“sana频道”的互动将可能以较低频率但更深入（专业层面）的方式持续存在。请宿主做好长期多线程管理的心理准备。】