第22章 形势逼人（2/2）

训练结束时，王国强告诫大家：“单兵队列训练是整个队列训练的基础，要在这方面出成绩，塑造良好的军人形象，我要把队列训练的绝招告诉你们：课余时间对镜练，两人一组结对练，贴墙训练练体形，排面训练互照应，幅线训练练步幅。最后强调一点，全班要自觉地利用饭前饭后的时间反复练习。”

几天后的一个傍晚，曹正源副营长、杨广强参谋来到周营长办公室。周营长问：“杨参谋，这几天的队列训练如何啊？”

杨广强说：“营长，四个连队都抓得很紧，抠得很细，方法也灵活。战士们的训练热情高，连与连、排与排、班与班有一种竞赛的味道。四个连在训练方法上各有特点：一连充分利用了课余时间，他们把饭前饭后的时间都用上了，一日三餐来回路上战士们练的很自觉；二连正课时除了各班分练还穿插了排合练，人与人、班与班、排与排之间的竞赛氛围很深厚；三连充分发挥班、排长的作用，排长都能亲自组织；四连各班、排及时分析纠正总结训练中存在的问题。总之，四个连队开局都很好，比、学、赶、帮、超的训练氛围已经形成。”

“哦，这就好。每晚的体能训练坚持得怎么样？战士们白天训练，晚上还有体力坚持吗？”周营长追问了一句。

正说着话，张教导员走了进来。

曹正源说：“每晚七点至八点，各连仍在组织体能训练，除值班值勤的人员外，参训率都在百分之九十五以上，战士们很能吃苦，至于训练进程和强度，还是循序渐进的好。”

周营长说：“高团长、田政委把新兵交给我们，我们就要为战士负责，为部队未来负责。队列训练看上去是动作训练，其实是纪律训练，也是血性和刚性的训练。要注意观察，看有没有病号出现？崴了腿崴了脚的，感冒发烧的，还有没有其他方面或者身体适应不了的？”

张教导员说：“是啊。训练强度大体能消耗就大，各连要把生活尽可能地搞好，思想政治工作也要跟上去。从这几天的训练看，干部骨干参训率高，模范作用发挥得好，这一点要坚定不移地坚持下去；干部和骨干要像兄长关心兄弟一样关心我们的战士。”

曹正源说：“目前各连并没有上报病号的情况，等会儿我还要和卫生队的李卫华队长去各个连队检查一下。”

周营长说：“曹副营长、杨参谋，要密切关注战士们的训练强度，重点注意他们的训练热情，看是否有畏难情绪。下一周，我建议召开一次训练座谈会，广泛征求一下新兵对训练的感受和看法，看看战士们在训练、生活方面还有什么意见和建议。座谈的规模可以大一点，从每个连队随机抽取十名战士和一名班长，座谈会的时间、地点根据具体情况再定。”

张教导员说：“我同意营长的意见。”

“好，那就这样定下来。”周营长说。

曹正源副营长说：“我来安排落实。”

整理完内务卫生，距离开饭还有十几分钟，秦大山和胡智兵一起来到连队西侧的柏油路上。

胡智兵说：“大山，你给我下口令，看看我的单兵队列动作，有啥问题再帮我纠正一下。

“行。”秦大山学着王班长的样子，按照正规的程序给胡智兵下达了一遍口令。

胡智兵从头到尾做了一遍后以不太自信的口气问：“大山，我的动作咋样？”

“很好！标准利索有阳刚之气。没啥说的，就照这个动作多练。”

“就没有要纠正的？”

“你是谁啊！咱班长可是团里的队列教员，强将手下无弱兵呀。你没发现吗？王班长组织训练有个特点，总是让咱们动脑筋思考，咋样才能把动作做好？在一起练时咋样才能协调一致？他总能调动大家的主观能动性，激发大家的积极性和自觉性。”

七天的单兵队列训练很快过去了。营里要组织会操，会操也叫“比武”。“谁英雄？谁好汉？训练场上比比看。” “会操”也好，“比武”也罢，对初来乍到的新兵来说确是大姑娘上轿——头一回。

周营长邀请了黄副团长一同观摩。回到营里后，周营长让通信员黄劲松把黄副团长要来观摩会操的消息通报给各连，目的是为激发四个连队暗自较劲儿以促进训练的有意而为。做这种事，周营长手段多且屡试不爽。这一次他略施小计就让四个连队心甘情愿地整整牺牲了星期天一个上午的时间。