第72章 更进一步（1/2）

日子在一种紧绷而有序的节奏中流淌，郑严在理查德据理力争和彼得·马丁的内部协调下，终于获得了“圣火”一点微弱火星和“风暴眼”一缕精粹气息，同时，“潮汐之主”的仿制品终于完成，表面流淌着模拟的液态能量波纹，散发出与爱丽儿手中正品同源却微弱数倍的潮汐韵律，虽然其威能无法与真正的神器相提并论，但核心的能量转换模式与稳定机制已被成功破译并复现，报告提交至w.u.a.高层后，引发了不小的震动。

结果就是，与精灵女王达成的交易，其带来的巨大涟漪效应远远超出一门大学课程的范围，“圣火”和“风暴眼”让整个w.u.a.的相关高精尖研究部门都陷入了前所未有的忙碌和兴奋状态。

分析、尝试理解其运作法则、评估其战略应用前景、进行极度危险的复制试验……每一项都被列为最高优先级，而更艰巨的任务是，精灵女王提供的关于寻找失落的西方魔法界的方法，需要一个极其复杂、古老且消耗巨大的仪式，仪式所需的许多材料甚至只在传说中出现过，需要立即组建多支专业水平极高的特遣队伍，奔赴世界各地甚至可能是其他维度空间去探寻、求取，乃至冒险争夺。

所有这些庞杂而艰巨的任务，如同海啸般涌来，不可避免地压在了理查德所领导的、目前唯一与精灵族建立直接联系、且拥有最丰富超自然事务处理经验的独立小队身上。情报分析、人员调配、资源申请、安全评估、跨部门协调……工作量呈指数级增长。《实地考古》课原定的后续外出计划，尚未出炉便被迫无限期搁置。

郑严和内斐丽特无奈，只能捏着鼻子捡起两人都不擅长也更不喜欢的理论授课部分，对着厚厚的古籍和令人头疼的能量结构方程式，一讲就是半个多月。课堂从充满未知危险的野外和弥漫着历史尘埃的遗迹，变回了窗明几净却有些沉闷的教室。转眼间，时间已滑入了五月中旬，校园里的银杏树叶从嫩绿转为深绿，空气中也开始混杂着暑气和不远处海港特有的咸腥味道，期末考试的氛围日益浓厚。

值得一提的是“千棱镜”系统的研发进度同样一日千里，测试在其中扮演的角色十分关键，不仅是提供了那个来源成谜的核心之石，还三天两头的来给郑严打下手，日子一天天过去，她竟然真的担任了助手的工作。

而且在爱登大学的课堂上，她的表现更是将同龄人远远抛在身后，无论是复杂晦涩的理论推演，还是需要极高精细度和魔力掌控力的实践操作，她都展现出了近乎非人的领悟力和执行力，成绩单上清一色的最优评价，一骑绝尘。

学生们在经历了回声谷的实战洗礼和后续高强度、填鸭式的理论灌输后，也肉眼可见地褪去了几分青涩，眼神中多了属于魔法使用者的专注、沉稳以及对潜在危险的警觉性。

然而，学业中无法绕过固定的节点，初夏的空气开始弥漫校园时，郑严和内斐丽特收到了爱登大学教务处发来的正式通知函：学期已近尾声，需尽快提交《实地考古》这门特殊课程的期末考核方案。

这给两位风格迥异却同样鄙视纸上谈兵的教授出了个难题，传统的闭卷笔试显然与这门课的设立初衷背道而驰——它核心考察的是野外生存、临场魔法应用、异族交涉与突发危机处理能力。

“不管了，我要一对一模拟对战。”郑严扔开那张印制精美的通知函，冰冷的目光扫过对面正玩着一把匕首的内斐丽特，语气没有任何商量余地：“最高效、最直接的检验方式，在接近真实的实战压力下，能最客观地映射他们一学期的能量控制、战术选择及心理抗压能力。”

内斐丽特手腕一抖，匕首灵活地在她指尖转了个圈，她倒是很欣赏这个提议的简单粗暴：“听起来真美妙，我可以根据每个学生的特点模拟不同的极限环境——流沙、毒雾、地下迷宫……看看他们如何利用所学挣扎求存。”她嘴角上翘，甚至已经开始脑补学生们哭爹喊娘的场景了。

这个堪称魔鬼的考核方案不知通过哪走漏了出去，立刻在学生中间引发了一场无声的海啸般的恐慌，跟这两位教授一对一实战？郑教授是人形自走魔法炮台，拉教授是敢独自追捕重犯的狠人，这跟直接宣布挂科有什么区别？尤其是那些来自普通家庭、基础本就薄弱的学生，更是感到绝望。

理查德从班尼那里听到风声时，正核对一份物资清单，笔尖差点戳穿纸张，他嘴角抽搐，找到正在为模拟对战场地细节争论不休的郑严和内斐丽特。

“两位教授，”他深吸一口气，努力让自己的语气听起来更像经验丰富的建议而非上级命令，“我充分理解你们希望考核能最大程度贴近实战、反映真实水平的需求，但是不是……需要稍微考虑一下学生群体的整体水平和心理承受极限？他们中超过七成来自民间魔法师家庭，甚至很多是彻头彻尾的零基础，靠着这短短几个月的恶补才勉强入门，一个学期下来，满打满算也就外出实践了两次。”

内斐丽特抱起手臂，饶有兴致地看着他：“那古德曼队长有什么高见？总不能让他们回去写论文吧，这群小白写得明白吗？”

郑严也冷眼看着理查德，指尖无意识地在桌面上敲击着，显然对这种“妥协”不太满意。