第38章 向日葵班的“排球小分队”（2/2）

“光的领导力和对排球的热情，真的影响了其他孩子呢。”老师对来接光的爷爷感慨道。

爷爷看着被小伙伴们簇拥着、正认真讲解着什么“扣球要跳起来”的孙女，脸上露出了欣慰的笑容。

这天，影山飞雄训练结束得早，顺路来幼儿园接妹妹。他走到活动室外，隔着窗户，看到了令他意外的一幕。

他的妹妹，那个还需要踮脚才能够到门把手的小不点，正有模有样地组织着五六个孩子进行“排球训练”。她示范动作，纠正姿势，分配位置，小脸上是前所未有的专注和……一种类似于他在球场上掌控全局时的神采。

“……所以，托球的时候，手指要这样，”光努力模仿着哥哥的托球手型，虽然小小的手指还无法完全做到，“要让球转起来，稳稳地飞到别人手里哦。”

其他孩子睁大眼睛，认真地跟着学。

影山飞雄站在原地，没有进去打扰。深蓝色的眼眸里，映着妹妹在孩子们中间发光的小小身影。

他第一次如此清晰地意识到，排球，不仅仅是他一个人的武器和梦想。它也可以是一种语言，一种纽带，在他不知道的地方，被他的妹妹用她自己的方式，传递和分享着。

光不经意间回头，看到了窗外的哥哥，立刻扬起一个大大的笑容，用力挥手：“尼尼！”

其他的小朋友也顺着她的目光看去，看到一个穿着乌野队服、个子高高、表情有点酷的哥哥，都好奇地睁大了眼睛。

“那就是光的哥哥！”

“打排球很厉害的哥哥！”

“看起来好高啊！”

在小朋友们崇拜的目光和妹妹骄傲的介绍中，影山飞雄有些不自在地别开了脸，耳根微微泛红。

“走了。”他言简意赅地对光说。

“嗯！”光点点头，转身跟她的“队员们”道别，“明天再练习哦！拓海记得练习手腕！莉子不要怕球！大家再见！”

“小光再见！教练再见！”

光跑过来，牵住哥哥的手，仰着头，眼睛亮晶晶的：“尼尼，你看到吗？他们都是我的朋友！我们一起打排球！”

影山低头看了看妹妹兴奋的小脸，又回头看了一眼那些还在朝他们挥手的小朋友。

“……嗯。”他应了一声，反手握紧了妹妹的小手。

夕阳下，哥哥牵着妹妹回家。妹妹叽叽喳喳地说着今天在幼儿园和朋友们发生的趣事，说着她如何教大家打球。

哥哥大多沉默地听着，偶尔发出一两个单音节作为回应。

但这一次，他的脚步似乎比平时放缓了一些，深蓝色的眼底，那片常年只映照着排球的天空，似乎也悄然纳入了一抹来自幼儿园的、温暖而喧闹的色彩。

（第三十八章 完）