第163章 各自的战场（1/2）

“夏日重聚计划”的共享文档，像一块吸铁石，牢牢吸附着两人大部分的闲暇心思和兴奋感。然而，蓝图绘就的激动过后，现实的两个巨大“前提”便清晰地横亘在眼前，如同需要通过才能抵达终点的关卡：江屿需要在国际会议上完成一次出色的口头报告，而这需要极其扎实的准备；苏念薇则需要在那之前，顺利完成她本学期的所有课程和期末论文，这同样是一场硬仗。

重聚的诱惑是巨大的动力，但也带来了无形的压力。他们默契地减少了关于旅行细节的讨论，将更多精力投注到各自眼前需要攻克的“战场”上。

江屿的“战场”在实验室和报告厅。摘要被接受只是拿到了入场券，真正的挑战是如何在十五分钟内，清晰、有力、自信地向来自世界各地的同行和评审展示他的研究成果。他开始反复打磨ppt，每一张幻灯片都力求精准、直观。他对着空荡荡的实验室练习演讲，用手机录下来，然后回放，挑剔地寻找自己语气、语速、乃至肢体语言上的不足。

“这个地方的过渡是不是有点生硬？”深夜，他会把修改了几版的ppt发给念薇，附带一条语音。

念薇即使在自己也忙于论文的焦头烂额中，也会认真看完，给出反馈：“逻辑是通的，但或许可以加一句承上启下的话，比如‘基于以上发现，我们进一步探讨了……’这样听起来会更连贯。”

有时，他也会沮丧。“感觉还是讲得不够吸引人，像在念经。”

“那就别‘讲’，试着‘说’，”念薇鼓励他，“就像你平时跟我解释你的实验一样，带着那种‘我发现了个很有趣的东西’的热情。”

她的反馈像一面镜子，帮他看到自己忽略的盲点，也像一阵清风，吹散他偶尔聚集的焦虑。他知道，她懂他想要呈现的是什么。

与此同时，苏念薇的“战场”则在图书馆和书桌前。期末的压力如同不断上涨的潮水，几篇重量级的课程论文和考试让她几乎喘不过气。她给自己制定了严格的时间表，像上了发条一样在教室、图书馆和宿舍之间穿梭。

偶尔，在查阅资料头晕眼花时，或在为一个论点绞尽脑汁时，她会下意识地点开那个“夏日重聚计划”的文档，看着里面收藏的蔚蓝海岸线照片和标记的想去地点，仿佛瞬间充了电，又能重新投入战斗。

她并没有把这份压力过多地传递给江屿，知道他正面临着自己的挑战。他们之间的联系变成了更加简洁高效的“战报”式交流：

【今天搞定了两篇文献精读。】

【模拟数据跑出来了，结果不错。】