第248章 学会说“谢谢”与“对不起”（2/2）

凌霄看着妈妈，又看看散落一地的积木，小嘴抿了抿，眼神里闪过犹豫和一丝类似“愧疚”的情绪。他不太明白“对不起”的确切含义，但他隐约知道，自己做错了事，让妈妈不高兴了。

江屿也走了过来，他没有指责，而是蹲下身，和念薇平视着儿子，引导道：“宝宝，做错了事情，让妈妈疼了，我们要说‘对不起’，这样妈妈才知道你认识到错了，下次会小心。”

在爸爸妈妈平静而坚持的注视下，凌霄终于低下头，用小得几乎听不见的声音，含糊地说：“对…不起。”

念薇立刻舒展了眉头，伸手将他搂进怀里，亲了亲他的额头：“妈妈接受你的道歉。下次玩积木要耐心，不高兴了也不能乱扔东西，好不好？”

感受到妈妈重新变得柔软温暖的怀抱，凌霄用力点了点头，小手环住了妈妈的脖子。

这件事后，“对不起”这个词，也开始出现在凌霄的语言里。当他无意中撞到爸爸，或者抢了小朋友的玩具（在早教中心）被老师提醒后，他会在引导下，慢慢学会用这个词来表达歉意。

学会说“谢谢”与“对不起”，看似只是掌握了两个简单的词语，但对于江屿和念薇来说，却是儿子成长路上一个重要的里程碑。

“谢谢”是感恩，是对他人善意的看见与回应，是温暖人际关系的起点。当凌霄用稚嫩的声音说出“谢谢”时，他们看到了一颗正在学习感受爱、也学习表达爱的心。

“对不起”是自省，是承担责任的开始，是理解行为与后果关联的萌芽。当凌霄能低下头说出“对不起”时，他们看到了规则意识和社会情感的萌芽。

他们不期望一个两岁不到的孩子完全理解这些词语背后深刻的社会含义，但他们希望通过一次次日常的引导和示范，将感恩与担当的种子，潜移默化地埋进他的心田。

这天晚上睡前，念薇给凌霄讲完故事，亲了亲他的脸蛋：“晚安，宝贝，妈妈爱你。”

凌霄眨巴着眼睛，忽然伸出小手，摸了摸念薇的脸，清晰地说：“爱妈妈。谢谢妈妈。”

接着，他又转向旁边正在给他掖被角的江屿：“爱爸爸。谢谢爸爸。”

那一刻，江屿和念薇相视一笑，眼中都有星光闪烁。他们知道，教育的路很长，但看着儿子一点点学会用语言去表达爱、去承担责任，那种欣慰与满足，远胜过任何成就。这两个简单的词语，如同两块小小的基石，正在帮助凌霄，构建他未来与他人、与这个世界温暖而健康的连接。