第70章 惊雷落地，乘势而起（2/2）

第三，他整理了一份简要的声明，通过工作室的渠道发布，核心内容是：钟益教育咨询工作室业务模式符合政策导向，将继续专注于学习方法论和个性化教育规划，并愿意为探索素质教育转型的同行提供有限的咨询服务。这份声明不卑不亢，既划清了界限，又展现了格局，在混乱的舆论场中树立了专业、正面的形象。

张雪儿在学校里感受到了前所未有的震荡。同事们议论纷纷，有的焦虑于收入可能减少，有的则对未来的教育模式感到迷茫。她在教研组会议上，提到了钟益工作室正在进行的项目和一些理念，竟意外地引起了校领导的兴趣，委托她进一步了解，看看是否有合作可能。张雪儿心情复杂地将这个消息告诉了钟益，她既为钟益的理念能得到更广泛认可而高兴，又对体制内缓慢的变革速度有所担忧。

钟益安慰她：“改变需要时间，也需要契机。‘双减’就是一个巨大的契机。我们能做的，就是准备好方案，等待机会。”

最让钟益感到意味深长的变化来自田雨岚。政策出台后，田雨岚给他发了一条很长的信息。她没有再提子悠，而是感慨地写道：“钟老师，看到这个政策，我心里……说不出的滋味。以前我觉得拼命报班是天经地义，现在才知道，那种疯狂本身就是问题。谢谢你当初点醒我，不然子悠可能撑不到今天……这个政策，对很多家庭是冲击，但也许，真的能让孩子们喘口气。”

钟益回复得很简单：“时代的车轮转向了。能及时调整心态，就是好事。”

短短几天，教育市场的格局发生了天翻地覆的变化。曾经风光无限的学科类教培巨头股价暴跌，陷入生存危机；而像钟益这样早已布局素质教育、拥有独特理念和模式的“轻资产”机构或个人，价值骤然提升。

钟益站在工作室的落地窗前，看着城市璀璨的夜景。窗外风雨飘摇，窗内稳坐钓鱼台。他知道，这场风暴洗牌之后，将是一片崭新的天地。而他凭借先知先觉和精准布局，已经在这场变局中，占据了绝对的先机。

他的征程，才刚刚进入真正的快车道。下一步，就是整合资源，快速扩大影响力，成为新时代教育浪潮中的标杆。

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（第十七章 结束）