第47章 乙班新面孔(1/2)

歇息了几日,带着周姨娘反复检查和叮嘱过的书箱笔墨,林焱深吸一口气,踏入了乙班教室的门槛。只一步,他便敏锐地察觉到,这里与丙班截然不同。

丙班的教室总弥漫着一种散漫的、被强行按在座位上的躁动,而这里,空气似乎都沉静许多,带着墨香和纸张特有的清苦气味。窗明几净,桌椅摆放得更为整齐,墙壁上甚至还挂着几幅笔力尚显稚嫩但结构工整的书法作品。教室里坐了约莫二十人,年纪看起来都比丙班的学生稍大些,大多穿着半新不旧的儒衫,一个个埋首案前,或默读,或疾书,偶尔有交谈声,也压得极低,透着一种心照不宣的专注。

林焱的出现,像一颗小石子投入平静的湖面,引起了一圈细微的涟漪。几道目光或好奇、或审视、或带着淡淡优越感地落在他这个新来的、年纪明显偏小的同窗身上。他下意识地挺了挺尚显单薄的小身板,按照门口助教的指引,走向靠窗的一个空位。

他的邻座,正是方运。

方运依旧穿着那身洗得发白的粗布长衫,背脊挺直如松,正对着一本《论语集注》凝神细看,眉头微蹙,似乎遇到了什么难解之处。听到旁边的动静,他眼皮都未抬一下,只是握着书卷的手指几不可察地收紧了些。

林焱放下书箱,轻轻坐下,尽量不发出太大响声。他偷偷打量了一下这位新邻居,又环视了一圈教室。这里没有赵德柱那样抓耳挠腮的纨绔,也没有人交头接耳传小纸条,每个人似乎都铆着一股劲儿,那种无形的、名为“竞争”的压力,悄然弥漫在空气中,比丙班郑夫子戒尺的威慑更让人心头沉甸甸的。

辰时正,一位约莫四十上下、面容清癯、穿着青色直缀的夫子踱步而入。他步履从容,目光温和却带着洞察力,与郑夫子的古板严肃截然不同。

“诸位新学友,老夫姓李,木子李,往后便由我为大家讲授经义。”李夫子声音不高,却清晰地传入每个人耳中,带着一种令人心安的平和,“学问之道,在明明德,在新民,在止于至善。然,亦需博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。望诸君在乙班,不仅能熟读圣贤书,更能学以致用,明辨是非。”

开场白简洁而有力,没有冗长的训诫,却瞬间奠定了乙班的基调——更重理解与思辨。林焱听得心头微动,觉得这位李夫子,似乎有点意思。

第一堂课,李夫子讲解《论语》中“学而时习之”一章。他没有像郑夫子那样逐字逐句释义,而是先让学生们各自阐述对此章的理解。底下的学生纷纷发言,引经据典,虽略显拘谨,但都能言之有物,显示出比丙班扎实得多的功底。

轮到林焱时,他站起身,心里有点打鼓。他肚子里存货少,只能结合自己这几个月“被迫营业”的切身体会,用大白话说道:“学生觉得,学了东西,就得像……像吃饭一样,要经常‘吃’,经常琢磨,不然就忘了,白学了。而且光自己觉得明白了还不行,还得有朋友一起讨论,有时候别人一句话,就能点醒自己。”

这回答依旧没什么文采,甚至带着点孩童的稚气,但贵在真实。李夫子听了,微微颔首,并未点评对错,只是温和地道:“学如逆水行舟,不进则退。林焱年纪虽小,能有此体会,亦是难得。坐下吧。”

林焱坐下,偷偷松了口气,感觉后背有点汗湿。他瞥了一眼旁边的方运,见他依旧目不斜视,只是在听到李夫子那句“学如逆水行舟”时,握着笔的手指微微动了一下,在书页边缘留下了一个极小的墨点。

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