第42章 学者的执着与王子的不安（2/2）

“知识。破解谜题的成就感。或许，还有借此在炼金术领域获得更高的声望。”汤姆冷静地分析，“但她不明白，有些谜题，知道答案本身可能就是危险的。”

他再次将信纸烧毁，但这次，他的动作慢了一些，仿佛在思考如何处理这个不断迫近的麻烦。

“我们不能一直被动应对。”汤姆站起身，在房间里踱步，“我们需要转移她的注意力，或者……让她知难而退。”

然而，还没等汤姆想出具体的对策，另一个潜在的威胁露出了苗头。在魔咒课上，弗立维教授布置了一个需要高度精神集中的无声咒练习。阿瑞斯几乎是立刻就完美地完成了，他周身散发出的那种圆融和谐的魔力场，甚至帮助旁边几个心神不宁的拉文克劳学生稳定了情绪，间接促进了他们的成功。

弗立维教授惊喜地给拉文克劳加了分，并难得地用了“拥有安抚与引导同伴的罕见天赋”来形容阿瑞斯。下课后，几个拉文克劳的高年级学生主动围上来，真诚地向阿瑞斯请教技巧，眼神中充满了纯粹的、对知识和能力的欣赏。

汤姆站在不远处，看着被拉文克劳学生（其中不乏相貌清秀、气质出众的女生）围住的阿瑞斯，看着他平静而耐心地解答问题，周身仿佛自然笼罩着一层令人安心和信服的光晕。汤姆的嘴角抿成一条冰冷的直线。

那种熟悉的、自己的所有物被他人觊觎和赞赏的不悦感，再次涌上心头。与之前低年级生的崇拜不同，这些拉文克劳学生的欣赏更加成熟，更加……具有独立性。他们看向阿瑞斯的眼神，仿佛他是一个独立的发光体，而非他汤姆·里德尔的附属品。

当阿瑞斯终于摆脱人群，走向汤姆时，汤姆什么也没说，只是转身率先离开了教室，步伐比平时更快。阿瑞斯默默地跟上，能感觉到前方那个背影散发出的低气压。

佩弗利尔教授如同阴影中执着的猎手，用知识与推理步步紧逼；而阿瑞斯自身无法掩盖的魅力，则像一道不受控制的光，不断吸引着外界的目光，挑战着汤姆敏感的神经和日益膨胀的占有欲。

秘密的阴影与光芒下的吸引，共同编织成一张越来越紧的网，缠绕着两人。汤姆心中的不安在滋长，他需要一个更牢靠的方法，将阿瑞斯，连同他所有的秘密与吸引力，彻底地、无可争议地绑定在自己身边。而这个念头，正悄然引向某个古老而危险的魔法领域。