第63章 无声的观察者（2/2）

热爱探索自然，发现客观规律的可以加入研究院，学习研究类忍术。

从学校毕业的学生，在受教育过程中已经有足够的查克拉控制能力，学习其他的忍术来都是事半功倍。

而且千山认为，每个人的才能都是不一样的，充分发挥个人才能得最好办法永远是把人放到，合适的地方，并不是统一的训练成忍者去完成杀戮任务。

不过教育的深入优化，不是一朝一夕就能看见效果的，千山预计最少要5-10年的坚持。

他注意到一个角落，一位头发花白、看起来经验丰富的老教师，正看着训练场中的景象，脸上带着一丝困惑和思索。

他低声对旁边一位年轻助教说：“……这些训练方法确实精妙，孩子们进步也快。只是……花费这么多资源，训练这些‘花架子’，真的比让他们多学几个d级忍术更有用吗？千山大人深谋远虑，或许有我们看不到的深意……”

年轻助教立刻肃然道：“松本老师，千山大人的智慧岂是我们能妄加揣测的？大人他既然将查克拉控制力定为基石，那必然有其不为人知的高深道理！千山大人弱冠之龄，就能斩断雷影之臂就是最好的证明！我们只需不折不扣地执行，将这份意志传递给下一代！”

老教师闻言，脸上的困惑并未完全消散，但最终还是点了点头，不再言语，只是目光重新投向训练场时，多了几分更深的探究。

显然，他并非完全信服，但“千山大人的意志”这个说法本身，已经足以让他压下疑虑，全力执行。

千山在窗外静静地看着这一切。他确实没想到，自己在云隐村一役中展现的力量，在空忍内部获得的威望达到了如此高度。

这份威望如同无形的旗帜，让他的改革意志得以毫无阻碍地推行，哪怕其中一些理念在当下看来有些超前甚至“不务正业”，教师们也会自发地去理解、去诠释、去执行，并努力将其灌输给下一代。

他看到了孩子们眼中对力量的向往和对“千山大人”的崇拜，看到了年轻教师宣讲时那份与有荣焉的自豪，也看到了老教师那份基于威望而产生的、略带盲从的信从。

这既是他推行理念的助力，也隐隐带来一丝压力——他必须确保自己引领的方向是正确的，否则这份盲从的威望，也可能将空忍带向歧途。

敛息术维持着，千山如同一个真正的幽灵，离开了训练馆。他最后看了一眼学校中心广场上矗立的、象征空忍未来的自由飞翔雕塑，身影融入街角的人流，消失不见。