第71章 研学团的田间课堂与橄榄油的初榨香（2/2）

研学团的老师举着手机录视频：“这堂‘从种子到餐桌’的课，比课本生动一百倍。下学期带更多学生来，就冲这能吃能学的体验。”

上午，作物标本馆在临时实验室旁揭牌。墙上挂着塑封的作物标本，从非洲高粱到地中海橄榄，每样都标着产地、特性和营养成分。

王老师指着藜麦标本说：“这是用基因测序仪测过的，抗倒伏基因特别明显，值得重点研究。”

游客们围着标本看，有人用手机扫标本旁的二维码，跳出来的是林舟的直播讲解视频。“太贴心了，”一个阿姨笑着说，“回家忘了还能回看，比导游讲的清楚。”

赵晓拿着线上课程的后台数据进来：“‘青溪作物知识’课上线两小时，报名超五千人，主要是家长和老师，说要带着孩子一起学。”

她翻着评论，“有人说想定制‘作物认养包’，线上看生长，线下收果实，咱能搞不？”

“当然能，”林舟点头，“就按认养醋缸的模式，加个线上监控，让客户随时看。”这是他规划的“云种植”业务，把青溪的土地变成全国人的“云菜园”。

下午，县教育局的人来了。他们参观完标本馆，拍板把青溪定为“全县中小学农耕实践基地”：“下学期开始，每个学校轮流来，食宿由研学机构统一安排，民宿的生意不愁了。”

陈阳的电动货车往民宿运新到的书架，车斗里装着《世界作物图鉴》《青溪种植故事》等书。“民宿管家说，客人想了解作物背后的故事，”他跳下车，“这些书能让他们住得更明白，回去还能当谈资。”

村里的医疗点也热闹起来。医生给老人测完血糖，笑着说：“最近来测的，血糖稳的人多了，跟吃四棱豆、旱稻米有关系，这就是‘药食同源’吧？”

傍晚的夕阳把观光田染成金红，孩子们在橄榄苗旁写生，画四棱豆的紫花，画榨油机里的绿油。张大爷教游客做橄榄酱，石臼里的橄榄被捣成泥，混着新榨的油，香得人直咽口水。

“明天带大家看智能灌溉系统安装，”林舟对着镜头挥挥手，“顺便教大家怎么用牛油果做早餐奶。”

赵晓拿着新订单进来：“上海的超市要订四棱豆豆腐、橄榄油、橄榄酱，说要搞‘青溪健康食品专柜’。”她指着远处的工地，“科研楼的地基挖好了，下周开始砌墙。”

林舟望着渐暗的天色，研学团的笑声还在民宿院子里回荡。他知道，等智能灌溉系统启动，牛油果苗栽进土里，青溪的“世界作物版图”又会多一块新拼图，而这些来研学的孩子，或许就是未来传播青溪故事的人。