第260章 普及太空知识（1/2）

一小时后，载着埃尔·塔菲的直升机稳稳降落在梅里特岛基地的停机坪上。舱门打开，塔菲身着空军少校制服走下舷梯，尽管眉宇间藏着一丝疲惫，但挺拔的身姿依旧如出征时那般坚定。

基地内早已人山人海，官兵们列队肃立，工程师们放下手中的工作，当塔菲的脚步踏上地面的瞬间，雷鸣般的掌声与欢呼声席卷全场，不少人挥舞着美国国旗，高喊着“英雄”的口号。

医务人员立刻上前，将塔菲引至基地医疗中心。身高、体重、心率、血压、血常规、心肺功能……一系列精密的身体检查有条不紊地进行着。“塔菲少校，您的各项指标均在正常范围内，”主治医生拿着检查报告，脸上露出赞叹的神情，“宇航服的生命维持系统完美隔绝了太空辐射与失重环境的不良影响，您的身体状态甚至比部分年轻飞行员还要出色。”

完成体检的塔菲没有片刻停歇，第一时间前往费尔多的办公室进行任务汇报。他将太空舱内的航行日志、设备运行数据记录表逐一递上，从发射时8g过载的身体感受，到失重状态下飞船的细微震动，再到返回大气层时隔热层的温度变化，每一个细节都描述得清晰详尽。“总司令，太空环境比我们模拟的更复杂，但飞船的稳定性超出预期，尤其是冯·布劳恩博士改进的姿态控制系统，在轨道调整时反应极为灵敏。”

费尔多一边翻阅资料，一边点头：“这些第一手数据对后续航天工程至关重要。”汇报刚结束，塔菲又被冯·布劳恩带领的技术团队“围堵”在工程中心。“塔菲少校，失重状态下，推进器的燃料消耗速率与地面模拟是否存在偏差？”“舱内仪表盘的背光在太空强光下是否清晰？”“返回时的震动对通讯设备的干扰程度如何？”工程师们的问题接踵而至，塔菲结合亲身体验逐一解答，偶尔拿起笔在图纸上标注出需要改进的细节，为后续飞船优化提供了最直观的参考。

当所有工作暂告一段落，塔菲径直走向基地的观景台——100名幸运儿童早已在这里翘首以盼。看到塔菲推门而入，孩子们瞬间炸开了锅，纷纷涌上前，将他围在中间。塔菲笑着盘腿坐下，从口袋里掏出一枚在太空舱内带回的、印有美国国旗的纪念徽章，举在手中：“谁想听听太空里最奇妙的事？”

“我！我想知道！”第一个被抽中的莉莉立刻举手，小脸上满是期待，“塔菲叔叔，您在太空里喝水的时候，水真的会飘起来吗？”塔菲从随行人员手中接过一个太空饮水袋模型，演示道：“没错，在失重环境下，水没有固定形状，所以我们用这种密封袋搭配吸管饮用。如果不小心洒出来，水会变成一个个晶莹的小水球，飘在舱里，还能轻轻推着它们移动，就像玩水晶球一样。”

来自肯塔基州的汤米举着笔记本站起来：“叔叔，您在太空能看到我们的地球吗？它是什么样子的？”塔菲眼中泛起温柔的光芒，从背包里拿出一张放大的太空摄影照片——蓝色的地球被白色云层包裹，边缘泛着淡淡的光晕，像一颗悬浮在宇宙中的蓝宝石。“这是我在400公里轨道上拍的，”他将照片递给孩子们传阅，“地球比任何画册上都美，没有国界，没有战争，只有一片宁静的蓝色。从太空看下去，你会觉得人类真的很渺小；探索宇宙的意义，或许就是让我们更懂得珍惜家园。”

孩子们捧着照片，看得目不转睛，原本喧闹的活动中心渐渐安静下来，只有轻轻的惊叹声。塔菲趁机打开话匣子，用生动的语言讲述太空生活的点滴：睡觉时要把自己固定在睡袋里，防止飘来飘去；吃的是特制的压缩饼干和糊状食物，避免产生残渣污染设备；甚至演示了在失重状态下如何转身——不是用脚发力，而是靠手臂划动空气调整姿态。