第12章 学堂农业1（1/2）

学堂课程改革后，虽有部分孩童留下，但仍有不少人抱着“混麦饼”的心态，上课敷衍了事。盛景珩与沈清沅商议后，决定增设每月考核：“考核内容以农书知识、算术、识字为主，前十名除了常规糙米奖励，额外加赠两斤猪肉、一袋白面。”

消息一出，学堂里顿时掀起了学习热潮。猪肉与白面在荣德县算得上稀罕物，百姓们听说读书能换来荤腥，纷纷叮嘱孩子认真听课。每月考核那日，县衙后院挤满了围观的家长，看着自家孩子领到奖励时，脸上满是骄傲。有农户拿着孩子考来的猪肉，逢人便说：“这是我家娃读书挣来的！读书真能当饭吃！”

沈清沅在授课时，发现了一个特别的小女孩。那女孩名叫阿蛮，是蛮族首领的女儿，每日都躲在学堂窗外偷听，眼神中满是对知识的渴望。沈清沅心生不忍，便悄悄把她叫进课堂，教她识字。可此事很快被蛮族首领得知，他怒气冲冲地赶到学堂：“女子无才便是德！读书只会耽误织布、种地，绝不能让她学！”

不仅如此，汉族百姓也纷纷反对：“姑娘家迟早要嫁人，识不识字有什么要紧？不如多学些女红、家务！”更有甚者，私下议论沈清沅“不守妇道”，竟敢教唆女子读书。

沈清沅没有退缩，她找到蛮族首领与乡老们，耐心劝说：“女子读书并非无用。识了字，能看懂药书，家人病痛时能辨药；会算术，能帮着家里记账，买卖时不被欺骗。我只是想给姑娘们一个选择，不愿她们因性别被剥夺求知的机会。”

为了打消众人的顾虑，沈清沅在学堂旁开辟了一间小院落，创办女学堂，规定女学课程以识字、算术、女红、医术为主，不耽误家务劳作，且同样提供麦饼补贴。她还亲自授课，教女孩们辨识草药、制作简易药膏，又教她们织出花样更精美的土布，拿到市集上竟能卖个好价钱。

渐渐地，有农户发现，自家女儿学了算术后，买卖粮食再也没算错过账；学了医术，家人小病痛也能自行调理。反对的声音渐渐平息，越来越多的女孩走进了女学堂，阿蛮更是成了女学堂的佼佼者，不仅识文断字，还能帮着父亲处理部族简单的文书工作。

农耕方面的阻碍远比想象中更棘手。除了农具不足、百姓抵触新技术，更让人头疼的是部分百姓好逸恶劳的习性。朝廷推广的新式农具需要花钱购买，不少人宁愿守着破旧农具敷衍劳作，也不愿出钱换新；开垦梯田需要长期投入，有人偷懒耍滑，趁着夜色偷偷破坏田埂，谎称是山洪冲毁；更有甚者，领了官府分发的稻种，却偷偷换成劣质种子，把好种子拿去变卖换酒喝。

“大人，城西的梯田又被人破坏了，好几户人家的稻种也被换了！”县丞李默气急败坏地禀报，“这些人真是扶不起的阿斗，再好的政策也喂不饱他们的懒虫！”

盛景珩赶到田间，看着被推倒的田埂与长势稀疏的禾苗，眉头紧锁。他深知，单纯的惩罚无法解决问题，必须想出既能让百姓用上好农具，又能约束他们行为的办法。