第263章 公园漫步（1/2）

中午吃完饭，顾清辞拿着平板电脑走进来：“望舒，我找了些舒缓的纯音乐，有钢琴版的《月光》，还有古筝曲，你听听喜欢哪个，咱们以后每天下午听半小时，放松心情。”

她点开一首钢琴曲，轻柔的旋律慢慢飘出来，顾清辞坐在旁边，跟着节奏轻轻拍手：

“这首曲子我特意选的，节奏很慢，没有突然的高音，不会吓着你。你闭上眼睛，跟着音乐的节奏呼吸，吸气、呼气，慢慢放松。”

秦望舒闭上眼睛，手指轻轻跟着节奏动，嘴角慢慢放平，之前一直紧绷的肩膀也松了点。

顾清辞看着她，小声说：“你看，这样是不是很舒服？我还找了些自然音效，有流水声、鸟鸣声，下次咱们试试，就像在森林里一样。”

“嗯，挺舒服的，”秦望舒睁开眼，“刚才听着音乐，脑子里没那么多乱七八糟的想法了，好像一片空白，很平静。”

“这就对了，”顾清辞笑着说，“音乐能调节情绪，以后咱们每天都听，慢慢就会越来越放松。对了，音音说想给你弹吉他，她练了首《摇篮曲》，晚上让她弹给你听。”

下午孩子们都围到秦望舒房间，安安抱着一叠彩纸：“妈妈，咱们一起折纸鹤吧，折完了挂在房间里，顾妈妈说纸鹤能带来好运，让妈妈快点好起来。”

秦望舒点点头，安安手把手教她：“先把彩纸对折，再折成三角形，然后把两边的角折过来，像这样……”

乐乐拿着红色彩纸：“我要折个大的纸鹤，给妈妈挂在床头，每天都能看到！瑶瑶，你别抢我的彩纸，你用蓝色的，蓝色的纸鹤也好看！”

瑶瑶撅着嘴：“我也想要红色的，红色的像草莓，秦妈妈喜欢草莓味的饼干，肯定也喜欢红色的纸鹤。”

宁宁赶紧说：“别抢，我这里还有好多彩纸，红色、蓝色、粉色都有，每个人都能分到，咱们折完纸鹤，再一起串起来，挂在窗户上，风一吹，纸鹤就会动，像飞一样。”

音音坐在旁边，抱着小吉他：“等你们折完纸鹤，我弹《纸鹤飞》给你们听，这首歌是我自己编的，跟纸鹤很配。”

秦望舒跟着安安的步骤，慢慢折着纸鹤，虽然手指有点僵硬，但看着彩纸在手里变成一个个小巧的纸鹤，心里暖暖的。

乐乐举着自己折的歪歪扭扭的纸鹤：“秦妈妈你看，我的纸鹤，虽然翅膀有点歪，但它能飞，我刚才试了，扔起来能飞好远。”

秦望舒笑着说：“乐乐折的纸鹤真厉害，比妈妈折的还好看，等挂起来，让它飞得最高。”

傍晚的时候，沈默推着轮椅走进院子：“望舒，咱们到院子里转一圈，透透气，今天天气好，外面空气新鲜，对你恢复有好处。”

他把轮椅停在院子中间，孩子们围着轮椅跑，乐乐手里拿着泡泡机，吹起一串串泡泡：“秦妈妈你看，泡泡，五颜六色的，像彩虹一样！”

瑶瑶拿着跳绳，在旁边慢慢跳：“秦妈妈，我慢慢跳，不跳太高，不会吓到你。你看，我跳得很稳，等你能走路了，我教你跳泡泡绳，踩着泡泡跳，可好玩了！”