第281章 秩序之美（2/2）

沈默坐在她旁边，拿起另一张卡片：“宁宁，你看这张卡片，是两个圆柱体和一个正方形拼在一起的，能不能搭出来？”

宁宁接过卡片，看了一会儿，然后从积木堆里拿出两个圆柱体，并排放在一起，直径对齐，然后在上面放一个正方形的积木，刚好盖住两个圆柱体的顶部，虽然有点难度，但她慢慢调整，最后正方形稳稳地放在上面，没有掉下来。

“太厉害了！”沈默忍不住鼓掌，“宁宁，你看，这样排是不是很整齐？圆柱体并排对齐，正方形放在中间，对称又稳定，看起来特别舒服。”

宁宁点点头，又拿起一张卡片，开始搭新的图形。

她搭的时候特别专注，不管旁边乐乐和瑶瑶怎么打闹，音音怎么弹吉他，她都不受影响，眼睛一直盯着积木和卡片，手里的动作有条不紊，每一块积木都放得恰到好处。

秦望舒拿着相机，拍了很多照片：“这些照片可以放在纪录片的结尾，作为‘希望与成长’的片段，宁宁专注的样子，和战地孩子努力学习的样子，都是一种成长的力量。”

顾清辞坐在旁边，翻着图形认知卡片：“宁宁对图形的敏感度太高了，这些卡片上的组合图形，有些连我都要琢磨一会儿，她居然能很快搭出来，而且还搭得这么整齐。”

宁宁搭完一整套卡片上的图形，又开始自己创造，她把所有的正方体都堆成一个大正方体，每一层都是十六块，整齐排列，然后在周围用圆柱体围了一圈，再用三角形搭成围墙，看起来像一个小小的城堡，对称又稳定，没有一块积木错位。

乐乐跑过来看，惊讶地说：“宁宁，你的城堡真整齐！”

沈默看着眼前的一切，心里满是欣慰，宁宁的专注力和内在的秩序感，在这些积木和卡片的陪伴下，慢慢展现出来，这比任何超龄的知识都更珍贵，也更能让她受益终身。

宁宁玩了很久，直到午饭时间，才在秦望舒的催促下放下积木。

她没有像其他孩子那样随手乱扔，而是把所有的积木都分类收好，放回盒子里，图形认知卡片也按顺序排好，放在积木盒子上面，整整齐齐，和刚打开时一样。

顾清辞看着她收拾的样子，笑着说：“宁宁真是个有秩序感的孩子，不管玩什么，都能收拾得干干净净，这种习惯太好了。”

沈默点点头：“这种专注力和秩序感，是天生的，也是最宝贵的。”

乐乐趴在地毯上，用宁宁的积木搭停机坪，搭到一半就歪了，气得噘嘴。

瑶瑶拿着跳绳，在客厅里绕着沙发跑，嘴里数着数。

安安抱着画本，在纸上画宁宁的积木城堡，还想给城堡加个小太阳。

音音坐在沙发上，弹着吉他哼着调子，试图让大家安静点。

宁宁则坐在角落，继续用图形认知卡片搭积木，不受旁边吵闹的影响。