第78章 并州的学堂（2/2）

老书记官笑呵呵地走上讲台，没有拿书，而是拿出一个马鞍、一把胡弓，还有几块风干的奶酪。

“孩子们，今日我们不读书，来认识一下我们胡人同窗家乡的宝贝。”老书记官的话，让原本无精打采的胡人少年们一下子抬起了头，连汉人子弟也充满了好奇。

老书记官先是拿起马鞍，详细讲解了胡人马鞍与汉人马鞍的区别，以及为何胡人的马鞍更适合长途奔袭和骑射。他又拿起胡弓，演示了其与汉弓在材料和用法上的不同，称赞胡人骑射技艺之精良。最后，他掰开奶酪，分给众人品尝。

“尝尝，这是草原的味道。胡人同窗们日常便以此为主食，配合肉食，才能在苦寒之地生存，练就强健的体魄。”

汉人子弟们小心翼翼地品尝着略带腥膻的奶酪，表情各异，但都感到新奇。而胡人少年们，看到自己熟悉的事物被汉人先生如此郑重其事地介绍，甚至还得到了称赞，脸上第一次露出了自豪和些许被尊重的神色。那个秃发奚，更是挺起了胸膛。

老书记官顺势引导：“是以，胡汉各有长短。汉家子弟需知，胡人并非只知劫掠的蛮族，他们亦有自己的生存智慧和长处。胡人子弟亦需明，汉家文化博大精深，学习之，可开阔眼界，增益其所不能。陛下设立此学堂，正是希望尔等将来，能成为沟通胡汉的桥梁，使边境永享太平！”

这番话，说得深入浅出，连最顽劣的秃发奚也安静了下来。

接下来的日子里，课程交替进行。上午学习汉文、算术、基础礼仪；下午则学习胡语（针对汉人子弟）、了解草原部落的习俗、历史乃至简单的畜牧知识。司马炎还特意规定，每旬有一次“互学日”，由胡汉学子互相教授本族的游戏、歌曲或是手工艺。

起初，磕磕绊绊，笑话百出。汉人学子学骑马摔得鼻青脸肿，胡人学子拿毛笔如同握烧火棍。但在一次次的碰撞和磨合中，那层看不见的坚冰，开始慢慢融化。

一个月后的休沐日，学堂组织学子们前往附近的市集参观。看着胡汉商贩用半生不熟的语言和手势交易着皮毛、盐铁、布匹，看到彼此的生活如此紧密相连，学子们对课堂上“胡汉一家”、“互通有无”的说法，有了更直观的理解。

回学堂的路上，秃发奚甚至主动用刚学会的、磕磕巴巴的汉语，向一个曾经和他吵过架的汉人学子，炫耀自己今天在市集认出了多少种草药。那汉人学子也难得地没有反唇相讥，反而好奇地追问起来。

李山长看着这群渐渐熟络起来的少年，抚着胡须，对身边的学监感慨道：“陛下的深谋远虑，非我等所能及啊。这学堂，种的不仅是学问，更是未来几十年的和平种子。若能将这些胡人贵胄子弟教化了，使其心向王化，将来他们回到部落，其影响力，胜过十万大军啊。”

消息传回洛阳，司马炎对学堂的初步进展表示满意。他对太子司马柬说：“看到了吗？柬儿。治国如烹小鲜，火候、调料都要恰到好处。光靠刀兵威慑，如同猛火，易焦；光靠怀柔施恩，如同文火，难熟。这‘蕃汉学堂’，便是那调和鼎鼐的香料。让胡人学我礼仪，是使其知敬畏、明秩序；让我汉家儿郎了解胡俗，是使其去偏见、晓实情。双管齐下，假以时日，这北疆才能真正的安宁。咱们司马家，这德政，可得一点一滴，从这娃娃抓起，慢慢积攒呐。”