第39章 简陋中起航 园丁育生忙（1/2）

一阵寒暄过后，田春禾从阮主任那里领到了第一学年度的工作任务：担任一年级新生班班主任同时兼任该班语文、思品学科教学，学前班语言教学，四、五年级音乐和美术教学等，此外还负责村校点大队辅导员工作。阳光透过办公室的窗户洒在田春禾手中的课程表上，仿佛也在替她审视这份沉甸甸的任务。

田春禾接过课程表，一眼看去科目繁多、课程量大的初步印象便涌上心头。她低头仔细数了数，每周要承担28节课，而各班每周总课时为30节，与包班教学仅仅少了两节。

这和其他非村完小的村校包班教学似乎没什么区别，甚至跨年级多学科的教学工作量或许比包班更大。

田春禾心中不禁泛起疑惑，但她没有丝毫抱怨，而是握紧拳头对着“课程表”低声给自己鼓劲：“加油！你一定能行！”

窗外的鸟儿欢快地鸣叫着，仿佛也在为田春禾加油助威。办公室里，田春禾的身影在光影中显得有些单薄，却又透着一股坚定。

“田春禾，走，我带你去看看宿舍。”阮主任的话打断了陷入沉思的田春禾。

阮主任转身离开办公室，带着田春禾穿过学前班教室又经过他与吴星老师合住的两居室。他指着一扇虚掩的门说道：“田春禾老师，这单间就是你的宿舍了。条件有点简陋还希望你能理解和克服一下。”说完，阮主任便回办公室忙其他事了。

田春禾轻轻推开房门环顾着房间。泥土墙上还隐约能看到涂抹的石灰痕迹，竹篾搭建的屋顶既是装饰也起着遮挡灰尘的作用。

进门处有一个仅能容纳一人侧身通过的竹篾隔断，那是隔出的一间简易厨房。墙壁被烟灰熏黑了一大块，可移动的煤炭灶紧紧靠着墙壁，一张破旧的课桌上布满了灰尘，桌下曾放置瓷坛的地方留下了圆圆的痕迹。

竹篾隔断的另一边，摆放着一张双人木床，五根床环子中就有两根已经折断。床对面的墙壁上镶嵌着对开的双扇木框窗，窗格间用胶布固定着，窗下摆放着一张黑漆斑驳桌面的办公桌。

窗外传来几个女人说话的声音，还有木棒捶洗衣服的声响。田春禾好奇地走到窗棂旁，惊讶地发现窗外墙脚下竟然是一个池塘。

这个不足半个球场大的圆形水塘，周围绿树环绕，一阵微风拂过碧绿的池水泛起层层涟漪。

阳光洒在池塘水面波光粼粼，与屋内简陋的陈设相得益彰，仿佛在诉说着刚调离教师在这里的生活与工作。

从今天起，田春禾就要在这间屋子里，开启属于她的乡村教师生活与工作了。

田春禾重新回到办公室取回自己的生活用品。她来到寝室后的池塘，提了半桶水回屋打扫卫生。

她将铺盖床单、锅碗瓢盆等一一安置到合适的位置后，干净整洁的布置与简陋的房间相互映衬竟透出一丝温馨。

夕阳的余晖透过窗户洒在田春禾的脸上，她望着室内整齐的物品似乎十分满意，她会心地笑了，那笑容给简陋的屋子增添了一抹温暖的色彩。

开学首日，阳光温柔地洒在鱼砚小学的校园里。田春禾迎来了42位新同学，组建起了她教育生涯中的首个班级。