第117章 “星星之火”（1/2）

伊拉的想法得到了临时救助点那位唯一的外科医生——姓刘的认可。刘医生看着眼前这个眼神疲惫却闪烁着坚定光芒的小姑娘，仿佛看到了自己年轻时的影子，也看到了在这种极端环境下，普及基本急救知识的迫切性。

“想法很好！我支持你！”刘医生沙哑着嗓子说，“但现在人手紧，我抽不出身帮你，只能给你提供个地方，再跟维持秩序的同志打个招呼。剩下的，靠你自己了。”

这就足够了。伊拉没有耽搁，她找来一块破木板，用烧黑的木炭写上几个歪歪扭扭的大字：“自救互救，包扎止血，免费教学”，然后挂在了救助点旁边一个相对安静的破旧棚屋门口。

起初，响应者寥寥。灾民们沉浸在伤痛和失去家园的悲痛中，对这个突然冒出来的、由半大孩子主讲的“培训班”将信将疑。伊拉也不气馁，她主动走到人群中，看到有轻伤员需要换药，就一边操作，一边大声讲解要点：

“大家看，伤口要先用水（最好是煮开晾温的）洗干净，把泥冲掉……”

“包扎不能太紧，也不能太松，要能伸进一个手指头……”

“找这种蓟草，捣碎了敷上，能帮着止血……”

她的讲解完全脱离理论，全是直观的操作和身边能找到的东西。慢慢地，一些好奇的妇女和孩子围了过来。伊拉趁热打铁，邀请他们进入棚屋，用准备好的（从废墟里捡来的）破布条和清水，进行实际操作练习。

她从最简单的指压止血法教起，然后是伤口清洗、布条包扎。她手把手地教，语言极其耐心，反复强调关键点。没有教具，她就用自己的胳膊、请愿意的灾民当模特。她还把几种常见的、有止血消炎作用的野草画在木板上，带着妇女孩子们到附近辨认。

“记住样子，万一以后用得着！”

“咱们女人家，平时做饭割了手，也能用上！”

她的教学，充满了生活气息和实用性，仿佛不是在传授高深的知识，而是在分享一种保命的家常本事。这种贴近生活的教学方式，逐渐打消了人们的疑虑。棚屋里的人越来越多，从最初的几个妇女孩子，发展到后来一些轻伤的男劳力也加入进来。他们互相练习包扎，交流着各自知道的一点土方子，沉闷的棚屋里竟然渐渐有了一丝生机。

伊拉的“星星之火”培训班，就这样在废墟上悄然点燃。她每天抽出固定时间教学，其余时间依旧忙于处理伤员。虽然疲惫到了极点，但看到那些原本无助的灾民，开始笨拙却认真地互相包扎伤口，听到他们说出“这里要压住”、“布条要这样绕”时，她感到一种前所未有的满足。这比单独救治一百个伤员，更有意义。