第72章 初入卫校(2/2)

“因为……动脉血里带满了氧气。”伊拉站起来,声音清晰,“静脉血把氧气送给身体各处用了,所以颜色变暗了。”

老师眼中闪过惊喜:“说得很好!就是这个道理!你叫什么名字?哪个公社的?”

“老师,我叫伊拉,红星公社的。”

这下,全班的目光再次聚焦到她身上,但之前的轻视和好奇,多少变成了一些惊讶和审视。这个最小的小不点,好像真的懂点东西?

接下来的课程,伊拉的表现更是让众人刮目相看。讲常用药物,她能说出不少草药的名字和大致功效;讲消毒隔离,她能清晰地说出煮沸法和酒精浸泡的要点和区别;甚至讲肌肉注射定位时,她都能根据图示准确地说出臀大肌的十字定位法。

她不是死记硬背,而是能理解着说出来,甚至能结合一点她在实践中遇到的情况。比如讲到腹泻脱水,她就能联想到用“防暑饮”的思路补充盐分。

【系统化学习现代医学基础知识,与原有经验及系统技能相互印证,医学理论体系初步构建,理解深刻。奖励积分+50点。】

【在培训班表现出色,获得讲师认可,引起同期学员关注,隐性威望建立。奖励积分+20点。】

【宿主当前积分:1928点。】

然而,伊拉也很快发现了自己的不足。她的优势在于实践经验和系统灌输的“结果”,但缺乏系统性的“过程”和“原理”。比如,她知道酒精能消毒,但老师讲到不同浓度酒精消毒效果的差异和原理时,她就需要认真听讲和思考了。她的算术不错,但涉及到更复杂的药物配比计算时,就显得有些吃力。

她像一块巨大的海绵,疯狂吸收着一切新知识,同时也不断审视和巩固着自己的旧有认知。

白天上课,晚上自习。别的学员可能还会串串门、聊聊天,伊拉几乎把所有时间都用来啃教材、整理笔记、在脑子里反复模拟操作流程。她甚至偷偷用积分又开启了一次【模拟诊疗室】,模拟老师讲过的某个病例,加深理解。

她的认真和专注,以及表现出来的扎实基础和理解能力,逐渐赢得了同期学员的尊重。那个最初笑话她的高个子女青年,叫赵红梅,现在经常凑过来问她问题:“拉拉,这个部位叫啥来着?”“拉拉,这个药量怎么算?”另一个沉默寡言的男青年,叫孙志强,也会默默地把自己的笔记借给她对照。

伊拉毫无保留地分享自己的理解,也从他们身上学习——赵红梅的泼辣大胆,孙志强的沉稳细心。

她知道,这一个月的培训机会来之不易。她不仅要学懂,更要学精,要把县里老师教的系统知识,和李大夫教的宝贵经验,还有系统赋予她的能力,彻底融会贯通。

夜晚,躺在宿舍的大通铺上,听着周围姐妹们均匀的呼吸声,伊拉望着窗外县城的灯火(虽然稀疏),心中充满了求知带来的充实感和快乐。

这里的每一堂课,都在为她打开一扇新的窗户,让她看到一个更清晰、更广阔的医学世界。

她的赤脚医生之路,正在这里,打下坚实而系统的根基。

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