第170章 宇智波美琴（2/2）

\承让了。\水门收回手，后退一步。

取风脸色铁青：\你、你作弊！\

藤原老师皱眉：\取风，水门的动作干净利落，没有任何问题。\

\再来！\取风不甘心地吼道。

水门点点头，重新摆好姿势。这次取风更加谨慎，试图用假动作迷惑水门。但水门似乎总能预判他的行动，每一次闪避和反击都恰到好处。三招过后，取风再次被水门压制，手腕被牢牢锁住。

\够了。\藤原老师叫停，\水门胜。\

场边响起一阵掌声，美琴和爪拍得尤其用力。取风甩开水门的手，愤愤地走下场，嘴里嘟囔着什么。

水门向老师和同学们鞠躬，然后安静地回到场边。他的呼吸甚至没有变得急促，仿佛刚才的对战毫不费力。

\水门，你好厉害！\爪兴奋地说，\取风可是从小接受家族训练的！\

水门摇摇头：\取风君的实力很强，我只是运气好。\

美琴撇撇嘴：\别太谦虚了。你的体术是跟谁学的？\

\看教材自学的。\水门不好意思地笑了笑，\晚上在河边练习。\

\自学的？！\几个听到对话的同学惊呼出声。

藤原老师走过来，拍了拍水门的肩膀：\做得很好，水门。你的天赋和努力都令人印象深刻。\

水门微微低头，耳尖有些发红：\谢谢老师。\

放学后的日常

放学铃声响起，学生们欢呼着冲出教室。水门却不急不慢地整理好笔记，确认明天的课程表，然后才背上书包离开。

\水门！\美琴追了上来，\不是说好教我结印吗？\

水门这才想起来，歉意地笑笑：\抱歉，差点忘了。我们去操场吧。\

两人来到操场角落，水门耐心地演示基础十二印：\记住，巳印是双手合十，未印是右手覆盖左手......\

美琴认真地模仿着，但手指总是不听使唤。水门没有丝毫不耐烦，一遍遍纠正她的动作：\对，就是这样，再放松一点......\

夕阳西下，将两人的影子拉得很长。美琴终于能流畅地结出十二个基础印式，兴奋地跳了起来：\我成功了！谢谢你，水门！\

水门笑着点头：\美琴学得很快。\

\那个......\美琴突然扭捏起来，\明天......明天我能去你家玩吗？妈妈说可以带朋友回家......\

水门怔了怔，随即温和地摇头：\谢谢你的邀请，但我住在孤儿院，不太方便接待客人。\

美琴这才意识到自己说了什么，连忙摆手：\对不起！我不是故意的！\

\没关系。\水门的笑容依然温暖，\下次我们可以在公园学习。\

告别美琴后，水门没有直接回孤儿院，而是去了村子的商业街。他在一家面包店前停下，从口袋里掏出几枚硬币。