第159章 新老学堂的教与学（2/2）

有天，一个学设计的年轻人突发奇想，把张阿姨纳的鞋底图案，印在了自己设计的t恤上，胸前是细密的针脚纹，背后印着“张阿姨的手艺”。张阿姨看着t恤，红了眼眶：“我纳了一辈子鞋底，没想到能变这么好看。”

李大爷的修钟视频也火了，有人专门从别的城市来找他修祖传的老钟，还带了年轻人来拜师。他干脆在学堂里开了个“修钟小课堂”，每周三下午开课，桌子上摆着年轻人帮他做的“齿轮模型”，教大家怎么看钟的“脾气”。

葡萄架上的藤蔓渐渐爬满了架子，结出了一串串青葡萄。大家坐在葡萄架下，手里拿着针线、工具、设计图，阳光透过叶子的缝隙洒下来，照在老人的白发和年轻人的笑脸上，像一幅温吞的画。

林默看着这一幕，突然觉得，所谓“传承”，从来不是把老的原样不动传下去，也不是让新的凭空冒出来，而是老的带着新的往前挪一步，新的扶着老的往上长一截——就像这葡萄藤，得缠着架子才能爬得高，架子也得靠着藤叶，才不算空架子。

下集预告

学堂的名气越来越大，有人提议办一场“新老手艺展”，把大家学到的、创造的都展示出来。老人们想办得“规矩些”，摆成一排排的展台；年轻人则想弄得“热闹些”，搞成互动体验区。其实啊，展览不在乎怎么摆，在乎的是让更多人看见——老手艺里有智慧，新创意里有心意，合在一起，才是活着的文化。