第23章 每日一题和小组挑战赛（2/2）

他要证明，只有汗水和时间才是通往成功的唯一路径。那些妄图走捷径的人，终究会在中考这道严密的筛选网面前原形毕露。

“等着瞧吧。”

李伟林低头看了一眼手中的古诗文册子，目光重新聚焦在那些枯燥的文字上。

“学而不思则罔，思而不学则殆。”

他在心里默念着，仿佛这是一道驱散焦虑的符咒。

回到家，李伟林没有立刻开始刷题。

他坐在书桌前，摊开一本空白的笔记本，开始思考。

既然陈航喜欢玩高端，喜欢标新立异，那就在最基础、最规范的规则里击败他。

李伟林最熟悉的战场，就是应试规则。

他太了解这个班级的生态了，也太了解老师们的喜好了。老师们喜欢什么？喜欢竞争，喜欢那种你追我赶的学习氛围。

一个计划在他脑海中成型。

既然你陈航喜欢看课外书，喜欢不走寻常路，那我就用集体的力量，把你拉回到这条枯燥的跑道上来。

第二天一早。

李伟林比往常更早到了学校，他没有回教室，而是直接去了年级组办公室。

此时，班主任张承宇正在喝茶，备课。

“老师，我有个建议。”

李伟林站在办公桌前，身姿挺拔，眼神诚恳，“期中考试后，大家虽然受到了一点激励，但我感觉班里的学习氛围还是不够浓厚。尤其是对于一些难题的钻研，很多人都有畏难情绪。”

张承宇放下茶杯，饶有兴致地看着这个平时的苦学派代表：“哦？你有什么想法？”

“我想提议，在班里开展每日一题的挑战活动。”

李伟林顿了顿，继续说道，“每天出一道稍微超纲、或者极具技巧性的难题，写在黑板侧面。全班同学都可以挑战。第二天早上公布答案和思路。”

“这个主意不错，能拓展大家的思维。”张承宇点了点头。

“还有，”李伟林趁热打铁，“为了增加大家的积极性，可以设立学习小组挑战赛。把班级分成若干个小组，甚至可以是个人挑战。如果能连续一周解出每日一题，或者在小组对抗中获胜，老师能不能给一点奖励？”

“比如？”

“比如，免除当天的基础性作业。”李伟林抛出了杀手锏，“既然能解出难题，说明基础已经很扎实了，重复的抄写作业对他们来说确实是浪费时间。”

张承宇眼睛一亮。

这就是分层教学的一种变体啊。对于尖子生来说，这确实是极大的诱惑，也能激发他们的胜负欲。

“反之，”李伟林补充道，“如果挑战失败，或者小组排名垫底，就说明基础还需要巩固。那就奖励一本专项习题册，或者多做几道题。”

“好！很好！”

张承宇拍案而起，脸上笑开了花。平时天天备课，身为班主任还有各种各样的任务包括会议，根本没时间想这些，现在有学生直接提出相关的方案，实在是戳到了张承宇的内心。

“李伟林，你这个提议非常有建设性！既能培优，又能补差，还能活跃班级气氛。准了！早读课我就宣布！”

李伟林低下头，嘴角勾起一抹不易察觉的弧度。

只要这个规则建立起来，陈航就必须应战。

如果是基础作业，陈航或许不在乎。但如果是难题挑战，全班的目光都会盯着这位年级第一。如果他做不出来，或者做错了，他在神坛上的光环就会瞬间破碎。

而且，这种高强度的每日一题，会极大地挤占陈航看闲书的时间。

早读课结束，张承宇站在讲台上，红光满面地宣布了这个新规定。

“……为了提高大家的解题能力，从今天开始，我们将实行每日一题挑战赛和小组pk制！赢的人，当天的基础作业全免！输的人，老师我私人赞助一本《五三》或者《初中必刷题》！”

话音刚落。

原本安静的教室瞬间炸锅。

“啊？不要啊！”

“这谁提出来的馊主意啊？本来作业就多，还要搞什么pk？”

“输了还要送练习册？这是惩罚还是酷刑啊？”

班里五十多个人，虽然大半都是年级前列的学霸，但学霸也是人，也想多睡会儿觉，多看会儿小说。除了那几个极度自律的卷王，大部分人都发出了一片哀嚎。

就连平时最爱学习的林薇都忍不住皱眉：“这太卷了吧？谁这么无聊？”

然而，坐在王的故乡处的陈航，丝毫没有听到外界发生了什么，只有专注的：“torrent，n.急流，湍流……”