第240章 学业回升的喜悦（1/2）

因为程建林的事，陈艳青前段时间分心不少，学业上有些落下，好几门专业课的成绩都不太理想。

意识到问题后，陈艳青开始合理分配时间，一边应对潜在的威胁，一边抓紧时间补习功课，努力平衡学业和事业。

每天早上，陈艳青都会提前半个小时起床，去校园的晨读角背知识点、记笔记；上课的时候，她专心听讲，认真记录老师讲的重点内容，遇到不懂的问题，及时标记下来，课后找老师或同学请教；晚上下课后，她会去图书馆学习两个小时，复习当天的课程内容，预习第二天的功课，还会利用课余时间看专业相关的书籍，拓展知识面。

之前落下的功课不少，尤其是西方经济学这门课，知识点多且复杂，陈艳青学起来很吃力。为了跟上进度，她特意找了西方经济学成绩好的同学，借他们的笔记参考，还经常缠着老师请教问题。

老师看到她学习态度认真，也很乐意帮助她，耐心地给她讲解不懂的知识点，还推荐了几本相关的辅导资料。

陈艳青按照老师的建议，认真看辅导资料，结合笔记反复琢磨知识点，遇到难懂的地方，就画图分析、举例理解，慢慢掌握了西方经济学的核心知识点。

有一次，老师在课堂上提问一个关于市场供需平衡的问题，班里很多同学都答不上来，陈艳青却条理清晰地说出了自己的见解，结合实际案例分析，得到了老师的高度认可。

“陈艳青同学这段时间进步很大，不仅掌握了知识点，还能结合实际案例分析，学习态度值得大家学习。”老师当着全班同学的面表扬道，班里的同学也纷纷投来认可的目光。

得到老师的表扬，陈艳青心里很开心，也更加坚定了努力学习的决心。除了西方经济学，她还针对其他落下的专业课，制定了详细的补习计划，一步步追赶进度，成绩慢慢有了回升。

期中统考的时候，陈艳青的各科成绩都有了明显提升，尤其是之前薄弱的西方经济学，考了85分的好成绩，其他专业课也都在80分以上，总成绩排名在班里提升了20多名。拿到成绩单的时候，陈艳青心里满是喜悦，这段时间的努力总算没有白费。

辅导员看到陈艳青的成绩回升，也很为她高兴：“陈艳青，这段时间看到你很努力，成绩提升很明显，继续加油，保持这个学习状态。”

“谢谢辅导员，我会继续努力的。”陈艳青笑着说道。

除了补习功课，陈艳青还把商业实践转化为课程论文的素材，提升论文质量。她的专业是工商管理，很多课程论文都需要结合实际案例分析，而她运营“青山生活”小程序的经历，正好是很好的实践案例。

在写《企业运营管理》的课程论文时，陈艳青以“青山生活”小程序的运营管理为案例，详细分析了小程序的商业模式、运营策略、团队管理等内容，结合课堂上学到的企业运营管理理论，提出了小程序运营中存在的问题和优化建议。

论文内容生动深刻，既有理论支撑，又有实践经验，得到了授课老师的高度评价，被评为优秀课程论文。

“陈艳青同学的论文很有亮点，能把课堂上学到的理论知识与实际商业实践结合起来，分析深入，建议可行，展现了很强的实践能力和思考能力。”老师在评语中写道。

之后，在写其他课程论文的时候，陈艳青也都结合“青山生活”小程序的实践经历，论文质量都很高，多次得到老师的认可。

通过把商业实践转化为课程论文素材，陈艳青不仅提升了论文成绩，还对课堂上学到的理论知识有了更深刻的理解，做到了学以致用。