第32章 琴房与课堂间的旋律（2/2）

走出教学楼时，夕阳正把银杏叶染成琥珀色。“校园应援站”的信箱前，有个女生正踮着脚往里塞信，看到他立刻红了脸，转身想跑却被林风叫住：“谢谢你的支持。”

女生愣在原地，结结巴巴地说：“风、风哥，我们都觉得……觉得你又上课又创作，特别厉害，你一定要加油！”说完捂着脸跑开了，书包上挂着的“风起时幂”挂件晃来晃去。

林风走到信箱前，轻轻打开——里面已经塞满了信，还有几包润喉糖和胃药，附带的纸条上写着“听说你经常熬夜，要照顾好自己”。他拿起最上面的一封信，信封上画着个小小的钢琴，字迹娟秀：“我也是作曲系的，每次听你的歌都能学到新东西，希望有一天能和你一起写歌。”

心里突然涌上一阵暖流。他一直觉得，粉丝的支持是舞台上的欢呼、网络上的数据，却忘了这些藏在细节里的牵挂——知道他要上课，就用信箱代替围堵；担心他熬夜，就悄悄送来药品；甚至把他的歌当成学习的范本，努力追赶。

到了工作室，杨大幂正裹着毯子看剧本，看到他进来立刻招手：“快来，我让助理买了你爱吃的糖蒜。”她看到林风手里的信封，笑着挑眉，“又收到情书啦？”

“是粉丝的信。”林风把信放在桌上，“还有人说想跟我一起写歌，是我们学校作曲系的。”

“那挺好啊。”杨大幂放下剧本，“下次有机会可以合作试试，校园里的创作更有灵气。”她顿了顿，突然想起什么，“对了，下周的声乐课期末汇报，你准备唱什么？我去给你加油。”

“还没想好。”林风打开电脑，调出下午写的旋律，“可能就唱这首《秋日私语》吧，刚写的。”

“我听听。”杨大幂凑过来，耳机里传来钢琴与中提琴的对话，像两个人在落叶里散步，说着只有彼此能懂的话。她闭上眼睛，轻声说：“真好听，比你那些爆款还动人。”

林风看着她睫毛上跳动的光影，突然觉得，比起舞台上的万众瞩目，这样的时刻更让人踏实——有课上的知识积累，有粉丝的默默守护，有身边人的真心欣赏，还有在琴键上慢慢生长的旋律。

深夜的琴房里，林风对着电脑修改乐谱，手机屏幕亮着，是后援会官博的最新动态：“致所有关心林风的同学：请大家给林同学留出足够的学习空间，让他能安心上课、创作，这才是最好的支持。”下面附了张校园信箱的照片，配文“静待花开”。

他笑了笑，关掉手机，指尖重新落在琴键上。《秋日私语》的旋律在寂静的夜里流淌，带着点课堂上刚学到的和声技巧，又藏着对这个世界最温柔的感受。