第120章 思想淬炼 开拓视野（2/2）

中西部崛起地带的学员们则更多地关注政府在经济发展中的引导和支持作用。他们认为，中西部地区经济发展相对滞后，市场机制还不够完善，需要政府加大投入，加强基础设施建设，改善投资环境，引导产业转移和升级。他们分享了在扶贫开发、乡村经济发展、生态保护等方面的实践经验，强调了政府在促进区域协调发展中的重要作用。

老工业基地的学员们则结合自身的转型发展经历，深刻体会到改革与稳定的重要性。他们认为，老工业基地曾经是国家的重要工业基地，但由于体制机制僵化、产业结构单一等问题，面临着转型的挑战。在转型过程中，既要积极推进改革，打破体制机制障碍，调整产业结构，又要保持社会稳定，保障职工的权益。他们分享了在国有企业改革、产业转型、创新创业等方面的经验和教训，强调了改革与稳定相结合的重要性。

祁同伟最初习惯性地从榕城的实际情况出发去论证观点。榕城作为东部沿海发达地区的一个城市，具有独特的经济、社会和文化背景。祁同伟在讨论中，常常以榕城的产业转移、城市建设、社会治理等方面的经验为例，阐述自己对理论政策的理解。他认为，榕城在承接产业转移、培育内生动力等方面取得了一定的成绩，这些经验可以为其他地区提供借鉴。

然而，很快他就发现，其他地方的成功经验或失败教训，同样具有深刻的借鉴意义。在一次小组讨论中，来自西部省份的同学分享了他们在生态补偿方面的实践和需求。他们指出，西部地区生态环境脆弱，是我国重要的生态屏障，但在经济发展过程中，面临着生态保护与经济发展的矛盾。他们呼吁建立合理的生态补偿机制，加大对西部地区的生态保护和建设投入，实现生态保护与经济发展的良性互动。

祁同伟听了之后，深受启发。他意识到，榕城在经济发展过程中，也面临着环境保护和生态建设的问题。虽然榕城的生态环境相对较好，但随着城市化的加速和产业的发展，也面临着环境污染和生态破坏的压力。他开始思考，榕城如何在经济发展的同时，加强生态环境保护，建立可持续发展的模式。

这种跨区域的思想碰撞，极大地拓宽了祁同伟的思维疆域。他不再局限于榕城的实际情况，而是从全国的大局出发，思考问题，分析问题。他学会了倾听，学会了从多维度思考问题。他认识到，不同区域有不同的实际情况和发展需求，不能简单地照搬照抄其他地区的经验，而要结合自身的实际情况，借鉴其他地区的成功经验，探索适合自身发展的道路。