第182章 研学营首开：青少年的音乐成长之旅（1/2）

周六的度假山庄被清晨的阳光唤醒，500名身着统一音乐主题营服的青少年，背着轻便的行囊，在家长的陪伴下陆续抵达。

他们脸上洋溢着好奇与期待，叽叽喳喳的讨论声为山林增添了蓬勃生机——首批“青少年音乐研学营”正式拉开帷幕。

沈薇薇早已带着团队在山庄门口等候，引导学员们办理入住。研学专属的亲子连通房里，儿童专属音乐绘本、迷你尤克里里、定制音符抱枕整齐摆放，床头的迷你音响预设了苏晓晓演唱的儿童改编曲目。“这是你们的研学手册和打卡手环，跟着手环指引就能参与所有活动啦！”工作人员为每位学员戴上智能手环，手环不仅能记录行程，还能同步连接峰月科技的研学打卡系统。

上午九点，研学课程在山庄的多功能厅正式启动。星途机构的专业教师分成不同班级，开展乐理基础、乐器入门课程。吉他班的学员跟着老师学习和弦弹奏，电子琴班的教室里传来整齐的练习曲，声乐班的孩子们则在老师的指导下练习发声。课堂上，老师采用趣味教学法，将复杂的乐理知识转化为儿歌、游戏，让孩子们在欢乐中快速吸收。

午休过后，学员们迎来了最大的惊喜——苏晓晓身着休闲的牛仔套装，现身户外教学场地。“大家好呀！我是你们的特邀导师晓晓姐姐。”她的出现引发学员们的欢呼，不少孩子激动地举起手中的乐器，想要展示刚学到的技能。苏晓晓坐在学员中间，分享自己的舞台经验：“第一次上台时，我也很紧张，但只要专注于音乐，享受演出的过程，就一定能发光发热。”她还现场教孩子们弹奏《小星星》的简化版，耐心纠正每一个人的指法，鼓励他们大胆展示自己。

与此同时，沈薇薇团队组织部分学员开展“自然音效采集”活动。孩子们带着峰月科技提供的录音设备，走进山庄的山林间，采集鸟鸣、溪流、风吹树叶的声音。“这些自然音效可以融入你们的创作中，让歌曲更有生命力。”工作人员引导学员们记录不同音效的特点，为后续的创作课程做准备。

峰月科技的研学打卡系统全程陪伴着学员的成长。系统内设置了“乐理闯关”“乐器练习”“创作打卡”等多个任务模块，学员完成一项任务就能获得相应的电子勋章。“我已经集齐5枚勋章了，可以兑换音乐王国的演出优惠券！”一位小学员兴奋地向同伴展示，勋章兑换机制引发了全员参与热潮，孩子们主动打卡学习，学习积极性大幅提升。家长们则通过绑定的小程序，实时查看孩子的学习进度、打卡记录和活动照片，随时了解研学动态。