第一百零一章 实验室的温暖（2/2）

“你就是温楚莹吧？我是李黎，负责协助王教授和张老师处理样本，你可以喊我师姐也可以喊学姐，咱们以后就是队友啦！”

李师姐拉着她走到高通量测序仪前，手把手教她操作：

“你看，这个测序仪一次能处理 24 个样本，加载的时候要注意离心管的平衡，上次我没注意，左边重了 0.2 克，机器直接报错，耽误了半天实验。”

她边说边打开操作界面，指着 “样本信息录入” 栏，

“这里要填清楚样本编号和处理条件，极端环境样本要标注‘低温保存’，系统会自动调整测序参数。”

温楚莹听得认真，手里还拿着小本子记录，李师姐看了，笑着从口袋里掏出一支笔：

“这个给你，是我特意找的细头笔，记实验笔记方便，之前我记参数总用粗头笔，写多了就看不清。”

“谢谢师姐。” 温楚莹接过笔，笔身是淡蓝色的，握在手里很舒服。

接下来的一下午，李师姐带着她走遍了实验室的每个区域：

讲解荧光定量 pcr 仪的 “快速检测模式”，分享微生物成像系统的 “自动聚焦” 小技巧，

甚至教她怎么快速校准移液器，

“你看，按到第二档的时候停一秒，再吸液，误差能控制在 0.5% 以内，比常规方法准多了。”

夕阳透过窗户落在操作台上，温楚莹看着自己记满的笔记，心里满是踏实。

“宿主，今天收获好大！李师姐教的技巧都超实用，以后做实验肯定快多了！”

小初砚的声音里满是雀跃。

温楚莹点点头，拿出项目手册，小初砚立刻在意识里整理重点：

“宿主，项目里要开发快速检测技术，咱们之前在学校做的‘双段控温法’可以试试，我对比了一下，和这里的 pcr 仪参数匹配度很高，说不定能把检测时间缩短。”

她在笔记本上写下 “双段控温法适配测试”，笔尖划过纸页，留下清晰的字迹，旁边还画了个小小的温度计，是小初砚教她的 “重点标记法”。

第二天正式开始实验，温楚莹早早到了实验室，刚校准好移液器，

李师姐就拿着一管样本走过来，有点着急：

“楚莹，你帮我看看这个数据，我做了三次，ct 值波动都很大，不知道哪儿出问题了。”

温楚莹凑过去看电脑屏幕，数据曲线忽高忽低，像波浪线一样。

她接过样本管，看了眼标签 ——“极端环境样本 - 03”，又翻了翻师姐的实验记录：

“师姐，你样本预处理的时候，保温箱温度设的是 2c吧？”

“对啊，常规样本都是 2c，有问题吗？” 李师姐疑惑。

“我之前看张老师的笔记，极端环境样本活性敏感，2c会导致部分菌失活，应该设 4c。”

温楚莹指着笔记里的红笔标注，“你看，张老师之前做过类似样本，4c保存的 ct 值波动只有 0.3，比 2c稳定多了。”

李师姐恍然大悟，赶紧调整保温箱温度，重新处理样本。

半小时后，数据出来了，曲线平稳得像一条直线。

“太谢谢你了楚莹！要是没你提醒，我还得琢磨半天！”

李师姐激动地递过一杯热咖啡，“刚泡的，你尝尝，熬夜加班全靠它续命。”

温楚莹接过咖啡，暖意从指尖传到心里：“师姐客气了，咱们互相学习。”