第194章 体育（2/2）

1. **竞技体育（petitive sports）：**

* **特点：** 追求更高、更快、更强，具有高度的专业性、竞争性和观赏性。

* **内容：** 各类体育比赛，如奥运会、世界杯、亚运会以及各种职业联赛（足球、篮球、网球等）。运动员需要经过系统科学的训练。

2. **大众体育\/群众体育（mass sports \/ recreational sports）：**

* **特点：** 以大众参与为基础，以健身、娱乐、休闲、社交为主要目的，形式多样，门槛较低。

* **内容：** 日常锻炼（跑步、游泳、健身、广场舞）、社区体育活动、业余比赛等。

3. **学校体育（school physical education）：**

* **特点：** 是教育的重要组成部分，以学生为对象，通过体育课、课外体育活动等形式进行。

* **目的：** 促进学生身体正常发育和机能的发展，增强体质，掌握体育基本知识和技能，培养体育兴趣和习惯，进行思想品德教育。

**体育的价值和意义：**

* **身体健康：** 增强心肺功能、提高免疫力、预防疾病、延缓衰老。

* **心理健康：** 缓解压力、愉悦心情、增强自信心、培养坚韧意志。

* **社会交往：** 提供交流平台，增进人际理解和团队合作精神。

* **文化传承：** 体育是一种文化，蕴含着公平竞争、团结协作、拼搏进取等精神。

* **国家形象：** 竞技体育的成就往往能增强民族自豪感和凝聚力。

* **经济发展：** 带动体育产业（器材、服装、赛事运营、体育旅游等）的发展。