第559章 好感度（1/2）

《好感度系统的奇幻之旅》

第一章：神秘系统的降临

“叮！好感度系统绑定成功！”林羽正走在上学的路上，脑海中突然响起一个机械般的声音，这突如其来的声响把他吓了一跳。

“谁？谁在说话？”林羽惊恐地四处张望，周围人来人往，并没有人在关注他。

“宿主不必惊慌，我是好感度系统，从现在起将与你绑定，辅助你完成任务，获得奖励。”那个声音再次响起，这一次林羽确定声音是从自己脑海里传来的。

“好感度系统？这是什么东西？有什么用？”林羽满心疑惑，在心里默默问道。

“本系统可以让你看到他人对你的好感度数值，当你成功攻略他人，使其对你的好感度达到一定程度时，就能获得相应的奖励。奖励包括但不限于金钱、技能、物品等。”系统详细地解释道。

林羽半信半疑，不过很快，他的眼前就出现了一个半透明的界面，上面显示着一些信息。在界面的一侧，是周围一些人的头像和对应的好感度数值，大多都是陌生路人，好感度数值在 0 到 30 之间波动，这代表着陌生到稍微熟悉但无特别好感的程度。

“这听起来还挺有意思的，那我试试看吧。”林羽心中涌起一股好奇和兴奋，决定尝试一下这个神秘系统的作用。

第二章：初试身手——攻略同学

林羽首先把目标放在了同班同学李悦身上。李悦，那可是班级里一颗璀璨的明星。她成绩优异，每次考试都稳稳占据班级前列，各类学科竞赛的奖状更是贴满了她书桌旁的墙壁，让同学们羡慕不已。长相甜美的她，有着一双灵动的大眼睛，仿佛藏着星辰大海，笑起来的时候，嘴角微微上扬，露出两个可爱的小酒窝，让人如沐春风。在班里，她就像一个温暖的小太阳，深受大家的欢迎。然而，或许是因为林羽平时性格有些内敛，和李悦交流并不多，林羽在她那里的好感度只有 25，这个数值在系统的显示里，代表着仅仅比普通陌生同学稍微熟悉那么一点点。

“要怎么攻略她呢？”林羽坐在自己的座位上，单手托着下巴，陷入了深深的思索。他的眼神在教室里扫视着，最终落在了李悦课桌上那几本摆放整齐的文学书籍上。林羽突然想起，之前课间休息时，他偶尔会听到李悦和几个女生围在一起，热烈地讨论着最近看过的文学作品，什么经典的诗词、精彩的小说情节，她们都能说得头头是道。而且，有一次李悦在和同桌聊天时，不经意间提到了一本她最近特别想看，但书店里一直缺货的书。

“有了！就从这方面入手！”林羽心中一喜，仿佛看到了攻略李悦的希望之光。他暗暗下定决心，一定要找到那本书，作为攻略李悦的第一步。

第二天一大早，林羽就起了床。他匆匆洗漱完毕，连早餐都顾不上吃，就骑着自行车直奔附近最大的书店。这家书店规模很大，书架上摆满了各种各样的书籍，从畅销小说到学术专着，应有尽有。林羽在书店里穿梭着，眼睛急切地在书架上搜索着那本李悦想要的书。他的脚步越来越快，额头上也渐渐冒出了细密的汗珠。然而，找了好几排书架，都没有看到那本书的影子。

“难道这家书店也没有吗？”林羽有些着急了，心里不禁有些失落。但他并没有放弃，他想起附近还有几家小书店，说不定那里会有。于是，他又骑着自行车，一家一家地寻找过去。每进入一家书店，他都会满怀期待地询问店员：“请问你们这里有《[书名]》这本书吗？”然而，得到的回答大多都是“没有”或者“已经卖完了”。

时间一分一秒地过去，太阳也渐渐升高，阳光变得炽热起来。林羽已经找了四五家书店了，此时的他又累又饿，双腿也有些发软。但他一想到李悦看到那本书时惊喜的表情，就又鼓起了勇气，继续寻找。

终于，在一家偏僻的小书店里，林羽看到了那本他苦苦寻找的书。它静静地躺在书架的一个角落里，仿佛在等待着林羽的到来。林羽兴奋地冲过去，小心翼翼地把书拿在手里，就像捧着一件珍贵的宝贝。他急忙跑到收银台，付了钱，然后紧紧地把书抱在怀里，生怕它再跑掉。

拿着书，林羽顾不上休息，又骑着自行车匆匆赶回学校。此时，课间休息的时间已经到了，教室里热闹非凡。同学们有的在聊天，有的在打闹，而李悦正坐在座位上，安静地看着一本杂志。

林羽深吸一口气，努力让自己平静下来，然后迈着自信的步伐，走到李悦座位旁。他微笑着，尽量让自己的笑容看起来更加真诚和温暖，然后轻声说道：“李悦，我听说你最近想看这本书，刚好我路过书店看到了，就帮你买了一本。”说着，他将那本崭新的书递到了李悦面前。

李悦有些惊讶地看着林羽，她的眼睛睁得大大的，眼神中充满了意外和惊喜。她的脸上泛起一丝红晕，就像天边的晚霞一样美丽。她缓缓地接过书，手指轻轻抚摸着书的封面，仿佛在感受着这份来自林羽的温暖。她轻声说道：“谢谢你，林羽，没想到你会这么细心。这本书我找了好久都没找到，你真是太厉害了！”

林羽眼前一亮，他看到李悦对他的好感度数值从 25 上升到了 35。这个小小的变化让林羽心中一阵狂喜，他知道自己的第一步攻略成功了。

“叮！攻略对象李悦好感度达到 35，奖励宿主 500 元现金。”系统的声音在林羽脑海中响起，同时他的口袋里真的多出了 500 元钱。林羽偷偷地摸了摸口袋，感受到那几张崭新的钞票，心里乐开了花。

从那以后，林羽经常找李悦讨论书中的内容。每天课间休息或者放学后，他们都会坐在教室的角落里，或者学校的花园里，一起分享读书的心得和体会。林羽会认真地倾听李悦对书中情节的独特见解，也会积极地发表自己的看法。他们一起探讨书中人物的命运，一起分析作者的写作手法，每一次的交流都让他们对彼此有了更深入的了解。

有一次，他们正在讨论一本经典的外国小说，书中的一个复杂情节让两人产生了不同的理解。李悦认为主人公的某种行为是出于无奈的选择，而林羽则觉得主人公还有更好的解决办法。两人各执一词，争论得面红耳赤。但这种争论并没有让他们产生矛盾，反而让他们的讨论更加热烈。他们翻阅着书中的相关段落，寻找着支持自己观点的证据，还引用了一些其他类似的作品来进行对比分析。

在争论的过程中，李悦发现林羽的思维非常敏捷，他对文学作品的理解有着独特的视角和深刻的见解。而林羽也被李悦的认真和执着所打动，他看到李悦为了坚持自己的观点，眼睛里闪烁着坚定的光芒，那模样十分可爱。

经过一番激烈的讨论，他们最终达成了一致的理解，两人相视一笑，那笑容中充满了默契和友谊。通过这次讨论，李悦对林羽的好感度又上升了不少，达到了 50。

“叮！攻略对象李悦好感度达到 50，奖励宿主学习辅助工具套装一份。”系统的声音再次响起。林羽查看了一下奖励，发现套装里有一支智能笔，这支笔可以自动记录课堂笔记，还能将老师讲解的重点内容整理成清晰的文档；还有一个便携式学习平板，里面存储了海量的学习资料，涵盖了各个学科的知识点和练习题。

林羽对这些奖励爱不释手，他觉得这些工具对他的学习帮助太大了。有了智能笔，他再也不用担心课堂上漏记重点内容了；有了学习平板，他可以随时随地进行学习和复习。他的学习成绩也在这些工具的辅助下，有了明显的提高。

随着两人交流的越来越多，李悦对林羽的好感度也在不断上升。当好感度达到 60 时，系统奖励了林羽一门外语精通技能。

“哇，这技能太实用了！”林羽兴奋不已。他迫不及待地想要试试这个新技能的效果。刚好学校里来了一位外教老师，组织了一场外语交流活动。林羽自信满满地报名参加了。

在交流活动中，林羽用新学的外语和外教老师以及其他外国同学畅所欲言。他能够流利地表达自己的想法和观点，还能准确地理解对方的意思。他的发音标准，语法运用熟练，让在场的所有人都惊叹不已。外教老师对他竖起了大拇指，连连称赞道：“you are really excellent！”（你真是太棒了！）其他同学也纷纷投来羡慕的目光，围在他身边，向他请教学习外语的方法。

林羽一下子在学校里成了小名人，他的名字在同学们之间传开了。大家都知道班级里有一个外语说得特别好的同学。而李悦看到林羽如此优秀，心中对他的好感度又提升了不少，达到了 70。

“叮！攻略对象李悦好感度达到 70，奖励宿主音乐鉴赏能力提升卡一张。”系统提示道。林羽使用提升卡后，感觉自己的耳朵变得更加敏锐了，他能够更加准确地分辨出不同音乐作品的风格、旋律和节奏。他开始对音乐产生了浓厚的兴趣，经常利用课余时间听各种类型的音乐，从古典音乐到流行音乐，从民族音乐到摇滚音乐，他都能欣赏出其中的美妙之处。

有一次，学校举办文艺汇演，每个班级都要出一个节目。林羽所在的班级决定排练一个音乐剧。林羽凭借着自己出色的音乐鉴赏能力和外语精通技能，主动承担起了剧本翻译和音乐选曲的工作。他精心挑选了一些适合剧情的音乐，并将剧本准确地翻译成外语，让整个音乐剧更加国际化。

在排练过程中，林羽还经常给同学们讲解音乐的内涵和表演的技巧，帮助大家更好地理解和诠释角色。他的热情和专业得到了同学们的一致认可和赞扬。经过一段时间的紧张排练，音乐剧终于在文艺汇演上亮相了。

舞台上，同学们精彩的表演和优美的音乐交织在一起，营造出了一个梦幻般的氛围。林羽虽然不是主角，但他在幕后默默地付出，为整个节目的成功做出了重要贡献。当演出结束，台下响起了热烈的掌声时，林羽心中充满了成就感。

而李悦，作为班级里的一员，也参与了音乐剧的表演。她在舞台上绽放着耀眼的光芒，她的歌声清脆悦耳，舞姿优美动人。林羽看着舞台上的李悦，心中不禁涌起一股异样的感觉。他发现，自己不仅仅是为了攻略李悦而和她交流，在这个过程中，他已经真正地喜欢上了这个优秀、善良、可爱的女孩。

演出结束后，李悦兴奋地跑到林羽面前，激动地说：“林羽，太感谢你了！要不是你的帮助，我们的音乐剧不可能这么成功。你真是太厉害了！”

林羽看着李悦灿烂的笑容，笑着说：“不用客气，李悦，这都是大家共同努力的结果。而且，能帮到你我也很开心。”