第1240章 同时发力（2/2）

视频最后定格在，老人憨厚的笑容上：\这手艺传了六代人，就盼着年轻人，回来学啊。\

当讲到\传统文化保护工程\时，甄秀特意展示了一组，濒临失传的民间技艺：

色彩斑斓的苗绣、造型奇特的傩戏面具、正在制作中的皮影戏道具......

现场顿时响起，此起彼伏的惊叹声。后排几个艺术系的学生，甚至激动地站了起来，伸长脖子，想要看得更清楚些。

互动环节，将现场气氛推向高潮。

坐在前排的女生谷小雨，第一个举手，她扎着利落的马尾，声音因激动，微微发颤：

\我是乡村发展规划专业，这两年，走访过十几个贫困村，一直想为乡村振兴，做点实事。\

她翻开厚厚的笔记本，上面密密麻麻，记满了调研数据，\我注意到，很多留守儿童的心理健康问题，想请教基金会，是否有相关帮扶计划？\

她的发言，引来一片热烈的掌声。

紧接着，农学院的何大壮同学，推了推眼镜站起来。这个皮肤黝黑的小伙子，指着投影上的梯田照片说：

\我们实验室，正在研究智能温室技术，如果能与传统农耕结合，既保护生态，又能提高产量。\

他从背包里，掏出个密封袋，\这是改良的耐旱稻种，在模拟西部气候条件下，增产了23%。\

这个务实创新的建议，让甄秀眼前一亮，她立即在笔记本上，勾勒出\科技+传统\的协作框架，投影到大屏幕上，与大家分享讨论。