kkxs7.com 第159章 爱因斯坦也有读写障碍（1/2）

小兕和二位小郎君说：

“在未来世界，我看过一部动画片，了解到高适少年时期曾有口吃和严重的阅读障碍。

高适小时候读书时，字迹仿佛是活泼的蝌蚪，让他根本无法阅读。很长一段时间里，他无法独立完成阅读任务，只能依赖村里的孩子们为他朗读，才能对文字有所理解。”

紫岸好奇地问：

“那是什么感觉？像吃了辣条辣得舌头麻那种吗？”

宇战墨笑了笑，回答道：

“差不多，但并不是那种辣，而是一种‘脑袋被拉走’‘心上爬蚂蚁’的感觉……

文字本来应该是静静地躺在纸上，可我看到的，却像是极为活泼的‘乱七八糟’，它们不停地乱窜……这不是在看书，而是在跟文字符号斗智斗勇……”

他顿了顿，“文章段落之间打架的场面，真的是，我跟不上的节奏！”

小兕接着说：

“‘阅读障碍’这个词，对许多未来时空的人来说，都可能还很陌生，更不要说古人。

事实上，像爱因斯坦、爱迪生、丘吉尔等，这些未来世界耳熟能详的名人，也都曾遭受过阅读障碍的困扰，尽管他们的智力可能远超乎常人……”

紫岸惊讶：“呃，爱因斯坦也有？我还以为他是直接从出生起就会解方程式呢！”

宇战墨问：“爱因斯坦是谁？”

紫岸答：“爱因斯坦？那是未来时空的牛逼人物！他算犹太裔物理学家，祖籍德国，后来混得还挺不错，主张无国籍，但是迫于出行需要，才有的美国和瑞士的双国籍。

小兕补充：“”生于18读障碍者就代表智力不行！实际上，我们不知道很多天才都是这样过来的。像高适，他可能在读书上困难，但这可挡不住他最后成为‘边塞诗人’的成就……

我记得那个动画片以高适的视角，讲述了他和李白从青年初识直到晚年的故事，那是我在充满诗情画意的盛世大唐第一次认识你。”

“你确定我就是高适吗？”

小兕说：

“电影里刻画的每一个人物都非常有特点，而最让我印象深刻的就是口吃木讷、大器晚成的‘边塞诗人’高适，目前就我判断，高适的影子时空——应该非你莫属了。”

宇戦墨若有所思：

“这么说，接下来我就可以亲历高适的成长与挣扎啦，或者说“已经”……因为，我的记忆里，的确得找村里的小孩读文章给我听，帮助我理解那些字。”

小兕眯起了眼：

“大部分读写障碍的孩子在表达时的节奏和音韵与普通人不同，因此会让人听起来有“结巴”的感觉。

当然，我觉得，如果那时有‘喜马拉雅听书’‘番茄听读一听’‘文档朗读’这类的科技，可能你会少点障碍做学问……”

“什么庭书？？什么壳鸡？”宇戦墨一脸懵。

紫岸听懂了，笑得前仰后合。

“等等，听你这么一说，我突然觉得，你虽然跟我和小兕一样是穿越来的，但应该是目前还没去过未来时空。”

小兕说：

“可能被你猜着了！不管怎么说，我们的队伍越来越壮大了……没想到当时抽空看个动画片，不仅领略了一番盛唐气象，还了解了高适，如今又真的见到了高适的影子——宇戦墨！”

小兕又看了看布丁宇。

“”我确定你是平行空间里的高适了！……只是不知道秋容暮哥哥此刻在哪里？我们还是先去会会李白。”

宇战墨说：“那次，小兕睡着了，我和李白骑马疾驰，心中激荡江湖之浪，最终来到一座山峰，俯瞰四野。站在那里，天地瞬间开阔，心神豁然。劬攸九豪气冲天，吟咏道：

‘朋友早逝，遗憾如影随形。大鹏未曾展翅，便已夭折异乡，哀哉！人生譬如朝露，转瞬即逝……’

我们同属于家族不强大的群体，心中更是涌起一股莫名的感动。

而那时的我，忽然间觉得，自己身处的不仅是山川湖海，还有历史的长河……

‘子不语怪力乱神’，我知道，自己也是一位穿越之人，然而当时的修仙之道，反而显得有些虚幻。

想想这些年来，我所见之事，仿佛都与这大自然的浩渺相对，归于沉寂，未想真能够穿越时间的边界，修得长生。’”

劬攸九的那句——待我功成名遂，身退得道！！令我动容。

然而，‘君子之交淡如水，然离别总是让人难以释怀……’