第22章 创新设计破传统，主动作为获肯定（2/2）

周六早上，林薇薇早早来到公司，继续完善草图。她将海报分为上下两部分，上半部分用大字体突出活动主题和时间，下半部分用四个小模块展示产品亮点，每个模块都搭配对应的社团图标和清新的线条装饰。展架设计则采用竖版布局，左侧展示产品图片，右侧用对话气泡的形式列出学生关心的问题，比如“产品质量有保障吗？”“有没有学生专属优惠？”，再用俏皮的语气一一解答，拉近与学生的距离。

下午，林薇薇带着完善好的草图，来到设计部对接。设计部的设计师看到草图后，忍不住夸赞：“这个设计太懂年轻人了！薄荷绿的配色很清爽，社团元素加得也很巧妙，比之前的传统设计有活力多了。我们按这个草图做，肯定能节省不少时间。”

接下来的几天，林薇薇每天都会抽时间和设计部沟通，确认配色、字体、元素的细节。当设计部发来第一版海报样稿时，她仔细检查每一个细节，发现有个社团图标的线条不够流畅，立刻反馈给设计师调整；看到宣传语的间距有点紧凑，又建议稍微拉大，提升阅读体验。设计师笑着说：“林薇薇，你比我们还懂设计细节，以后可以来设计部兼职了！”

周五下午，最终的物料设计稿确认完成。看着屏幕上清新明快的海报、展架设计，林薇薇心里满是成就感。张主管看到设计稿后，特意在部门会议上表扬了她：“林薇薇主动发现物料设计的问题，还结合学生审美提出优化方案，不仅提升了物料的吸引力，还为项目节省了时间成本。这种主动思考、积极作为的态度，值得大家学习！”

同事们纷纷向林薇薇投来赞赏的目光，李姐更是拍了拍她的肩膀：“早就知道你能行！现在的设计稿比之前好太多了，下次b大的活动，肯定能吸引更多学生。”

下班时，林薇薇收到了设计部发来的物料制作进度通知，预计下周三就能完成制作，完全不耽误b大活动的使用。她拿出手机，给陆承宇发了条消息，附上物料设计稿的截图：“我优化的‘校园消费场景’项目物料设计稿通过啦！是不是很清新？”

没过多久，陆承宇回复：“非常好，很符合学生的喜好。你的审美和执行力都很棒，值得庆祝。”后面还附带了一个“点赞”的表情。

看着这条消息，林薇薇的嘴角不自觉地扬起。她抬头看向窗外，晚霞染红了半边天，格外美丽。她知道，这次物料设计的优化，不仅是她工作能力的一次证明，更是她重生后不断成长的缩影——从被动接受任务，到主动发现问题、解决问题，她正在一步步成为更好的自己。

走在回家的路上，林薇薇想起之前在a大活动中，学生们拿着薄荷绿的防晒袖套开心的样子，又想到即将落地的清新风格物料，心里充满了期待。她相信，这些贴合学生审美的设计，一定能为“校园消费场景”项目吸引更多关注，也能让她在林氏集团的实习工作中，取得更好的成绩。她的未来，正像这清新的薄荷绿一样，充满了生机与希望。