第52章 师范学院的合作细节确认(2/2)
李雨立刻在笔记本上记下:“林总,您提醒得太对了!我们之前只想着减少数量,没考虑品类的优先级。我下午就再做一次专项调研,把各个专业的需求列出来,保证物资能精准匹配。”
“还有场地的问题。”林薇薇继续说道,“宿舍区活动中心的用电、通风怎么样?货架需要固定吗?要是担心学生不小心碰倒,咱们可以用矮一点的货架,高度控制在1.2米以内,既安全又方便拿取。另外,得安排人值班吧?比如每天下午五点到八点,学生下课回宿舍的时候,有人在服务点帮忙整理货架、收集反馈,这样能及时发现问题。”
赵阳立刻接话:“用电和通风都没问题,活动中心有独立的插座,我们已经跟物业确认过了。值班的话,学生会可以安排人,每天两个人,分时段值守,保证服务点有人在。至于货架高度,听您的,1.2米正好,咱们还可以在货架上贴一些小标签,比如‘师范生专属款’‘实训必备品’,增加学生的亲切感。”
苏晓也补充道:“宣传方面,我们计划在试点前一周开始预热。宿舍楼下贴海报,每个班级的微信群发通知,还会在抖音上发短视频,拍一拍服务点的筹备过程,比如物资打包、货架安装,让学生知道咱们要开服务点了。试点启动当天,我们还准备搞个‘试用活动’,学生可以免费试用一支笔或者一本笔记本,满意了再买,这样能吸引更多人来尝试。”
聊到这里,试点方案的框架已经基本清晰,但还有一个核心问题没提——利润分配。林薇薇放下咖啡杯,目光转向赵阳:“赵主席,试点期间的成本和收益,咱们也得明确一下。物资减半后,首批投入大概在五万左右,包括货架、设备和物资采购。你们这边提供场地和人力,咱们怎么分摊成本,又怎么算收益?”
赵阳脸上的笑容微微收敛,语气变得认真起来:“林总,我们也考虑过这个问题。试点期间,咱们先不谈分成。服务点的收入先用来覆盖您的物资和设备成本,要是有剩余,就存起来作为后续的运营资金;要是没覆盖成本,差额部分咱们再商量怎么补——不过我们相信,只要物资选得准,宣传做到位,应该能覆盖成本。等试点结束,确定长期合作了,咱们再按销量定分成比例,您看行吗?”
这个提议有些超出林薇薇的预期,但仔细想想,却很合理。师范学院人数少,试点期间的销售额大概率不会太高,先覆盖成本再谈分成,既能降低学生会的心理负担,也能让双方更专注于提升服务质量。她沉吟片刻,缓缓点头:“可以。试点期间,我会让团队每周给你们发一次销售报表,包括每天的销售额、热销品类、库存余量,咱们一起分析数据,及时调整物资品类。另外,要是学生有新的需求,比如想要定制化的文具,咱们也可以尝试小批量定制,看看市场反馈。”
“太好了!”赵阳兴奋地一拍桌子,差点碰倒面前的柠檬水,“林总,您这么爽快,我们更有信心把试点做好了!我明天就把调整后的方案提交给学校团委审批,争取下周就能启动筹备,月底前把服务点开起来。”
苏晓也笑着说:“林总,等服务点开起来,我们一定多收集学生反馈,争取让试点效果超出预期。到时候咱们长期合作,不仅能服务学生,还能一起开发师范生专属的文创产品,比如印着‘学高为师,身正为范’校训的笔记本,肯定很受欢迎。”
不知不觉,咖啡吧里的客人多了起来,窗外的天色也渐渐暗了下来。林薇薇看了眼手表,已经五点半了:“时间不早了,咱们今天就先聊到这儿。赵主席,你把调整后的方案发给我一份,我让团队同步准备物资采购和货架定制。有问题随时联系,争取试点筹备顺利。”
几人起身告别,赵阳和苏晓、李雨送林薇薇到咖啡吧门口。走在校园的小路上,晚风带着玉兰花的淡淡清香吹过,林薇薇看着路灯下学生们嬉笑打闹的身影,心里忽然觉得温暖——无论是市立大学的大规模合作,还是师范学院的小规模试点,本质上都是为了给学生提供便利。不同的学校有不同的需求,唯有因地制宜、灵活调整,才能让合作真正落地生根。
回到公司后,林薇薇第一时间把师范学院的试点方案发给陈默,还附上了自己的修改建议。陈默很快回复:“物资采购这边我明天就对接供应商,优先选符合师范生需求的品类,保证下周能发货。货架定制也联系好了厂家,1.2米的矮货架,一周就能做好。”
技术部也发来消息,说小程序的“试点版”已经在开发中,专门增加了“需求反馈”板块,学生可以直接在上面留言想要的商品,后台会自动统计数据,方便后续调整物资。
看着屏幕上的消息,林薇薇靠在椅背上,轻轻舒了口气。虽然师范学院的合作多了一个试点环节,比预期的流程复杂了些,但这却是更稳妥的选择。她想起下午赵阳说的“想把事情做好,不想浪费资源”,忽然觉得,和这样认真负责的团队合作,就算多花点时间,也是值得的。
一周后,师范学院的试点方案通过了学校团委审批。赵阳第一时间打来电话,声音里满是雀跃:“林总,审批过了!我们已经把宿舍区活动中心的场地清出来了,您那边的物资什么时候能到?我们随时准备接收。”
“物资明天就能发货,货架后天到。”林薇薇的声音带着笑意,“我让物流跟你对接,到时候你们帮忙卸个货就行。试点启动当天,我也会过去,咱们一起把服务点布置好。”
挂了电话,林薇薇打开电脑,把师范学院的试点计划加入月度工作清单。表格里,市立大学的服务点筹备进度已经完成60%,师范学院的试点筹备刚启动,两个项目并行推进,虽然忙碌,却充满了期待。她知道,这两个合作只是开始,未来还会有更多学校提出不同的需求,而她要做的,就是带着团队,用灵活的方案、真诚的态度,把每一个合作都做好,让校园服务点真正成为学生们需要的“身边小超市”。