第2章 同班的巨人与透明人（1/2）

冰帝学园二年级b班的教室，某种程度上是一个微缩的社会。

池田美惠无疑是这个社会里耀眼夺目的存在。她的美貌和身材让她无论走到哪里都自然而然地成为视觉中心，男生们或明目张胆或偷偷摸摸地注视，女生们私下里的议论，都让她无法真正“普通”。她像一颗精心切割的钻石，折射着周围所有的光线，存在感强烈得无法忽视。

然而，与她仅一条过道之隔的桦地崇弘，则仿佛处在另一个极端。

他拥有着远超同龄人的庞大身躯和惊人力量，本是应该极具压迫感的存在。但奇妙的是，在大部分时候，他就像教室里的一件静物——巨大，却沉默得几乎化为背景。

上课时，他永远坐得笔直，眼神专注地看着黑板或老师，但很少主动发言，除非被点名。被问到时，他的回答也通常是简短的“是”或“不是”，声音低沉而平稳，没有任何波澜。

下课时，他要么继续安静地坐在座位上，要么起身离开教室——通常是去网球部做准备，或者跟随在迹部景吾身后。他几乎不参与男生们的嬉笑打闹，也从未见过他和哪个同学有特别密切的交谈。

同学们似乎也早已习惯了他的沉默。不会有人特意去打扰他，也不会有人主动邀请他加入聊天。他就这样日复一日地、安静地存在于这个集体中，像一棵沉默的巨树，大家从他身边经过，知晓他的存在，却很少真正“看见”他。

他是巨人，也是透明人。

这种奇妙的对比，池田美惠在开学几天后就敏锐地察觉到了。

她一边应付着来自四面八方的目光和搭讪，一边用她那双善于观察的眼睛，注意到了那个沉默的邻座。

她看到有同学奔跑打闹时差点撞到他的桌子，他只是默默地用手扶稳桌子，避免它倾倒，那个同学匆匆说了句“抱歉桦地”就又跑开了，而他只是点点头，继续做自己的事。

她看到发作业时，学习委员会把他的作业本轻轻放在他桌角，他同样点头致意，没有多余的交流。