第235章 竹铃轻响（2/2）

竹芽刚把系着红绳的竹篾捆好，门外就传来孩童的吵嚷声。几个背着书包的孩子扒着竹坊的木栏往里瞅，其中一个扎羊角辫的小姑娘举着半截铅笔，仰着脸喊：“阿姨，能教我们编竹铃吗？我娘说，会响的竹铃能招蝴蝶呢！”

王木匠放下手里的刻刀，从竹筐里捡出几根最细的竹篾，蹲下身演示：“看好了，先把竹篾像这样交叉，像编小篮子的底……”他的手指粗糙却灵活，竹篾在掌心转了两圈，就成了个小小的六边形。

张嫂端来刚蒸好的竹香糕，用竹盘盛着放在孩子们中间：“先垫垫肚子，编竹铃得有力气才行。”孩子们抓起糕塞进嘴里，嘴角沾着米屑，笑起来露出缺了牙的缝隙，像极了当年缠着阿芸师傅要竹玩具的孩童。

竹芽把那半块红绳取下来，分给每个孩子一小段：“这是阿芸奶奶编竹器时用的红绳，带着它编竹铃，竹铃会更响哦。”小姑娘们立刻把红绳系在手腕上，细白的胳膊衬着红绳，像刚抽出的竹芽裹着朝霞。

暮色渐浓时，竹坊里挂满了孩子们编的半成品竹铃，有的歪歪扭扭，有的铃舌用石子代替，却都系着那截红绳。风从坊外吹进来，竹铃发出不成调的“叮铃”声，混着孩子们的笑声，比任何乐曲都动听。

王木匠望着墙上阿芸师傅的照片，照片里的年轻女子正低头编着竹铃，嘴角的笑意和现在的孩子们如出一辙。他拿起刻刀，在新劈的竹片上又添了一行字：“老手艺，新笑声，竹铃响，故人听。”

而那半块红绳的余段，被竹芽系在了竹坊的门环上，风过时，红绳牵着一串小小的竹铃晃荡，铃声清脆，像阿芸师傅在回应：“好孩子，这手艺，传下去了。”