第294章 各司其职里的合力（2/2）

“哪是什么真经，是老爷子的提醒。”陆云坐下递过提纲，“高老师，您主抓人事，基层干部的状态您最清楚。我想请您牵头做两件事：一是先搞一轮全省基层巡视，重点看三个方面——干部对群众的工作态度是不是热情主动，办事效率能不能做到‘最多跑一次’，遇到防汛、矛盾纠纷等紧急情况时应对是否及时有效；二是根据巡视结果搞针对性培训，把这三块短板补起来。”

高育良翻看提纲时眼睛亮了：“这个思路抓得准！前阵子信访局反馈，群众投诉里‘态度生冷’‘拖延推诿’‘遇事慌乱’这三类占了七成。就说上个月山区暴雨，有个乡镇干部连应急物资存放点都找不到，还是老百姓带路才把救灾品送到位，这就是典型的应急能力不足。”他在提纲上把“紧急情况应对”圈了出来，“这块必须重点查、重点训。”

“我也是这个考虑。”陆云点头，“您主抓人事和政法，熟悉干部情况，巡视时能一针见血。巡视组就去县区便民服务中心看办事效率，去乡镇值班室查应急预案落实，随机找村民聊干部服务态度，把真实问题摸透。”

高育良拿起笔在提纲上批注：“巡视报告出来后，培训方案我亲自盯。态度问题就用‘群众满意度反向测评’案例来讲，效率问题就拆解‘一次办好’的流程规范，应急能力就搞模拟演练——比如现场模拟山洪预警，看干部怎么组织转移、调配物资，保证学了就能用。”

“这正是我想的。”陆云笑着说，“您负责巡视和培训全流程，我来协调应急管理厅提供演练场地、财政厅保障培训经费。咱们分工配合，既要查出问题，更要解决问题——让基层干部知道，群众的事不能等，紧急的险不能慌，这才是合格的干部。”

高育良合上提纲：“这事我接了。正好借这次机会，把那些‘混日子’的干部筛出来，把踏实干事的提上去。你放心，巡视时我一定把这三个重点盯紧，培训时让干部们真正学到本事。”

“是交给汉东的老百姓把关。”陆云纠正道，“只要这三块做好了，老百姓才能更信任咱们的干部，咱们的民生工程才能落地更稳。”两人相视一笑，多年的默契无需多言——一个定方向抓重点，一个抓落实求实效，这种各司其职的合力，本身就是最扎实的“动作”。

散会后，高育良立刻召集人事厅和党校负责人开会，把巡视路线、重点清单一一敲定，特别强调：“每到一个县，必查应急物资台账、必看窗口服务现场、必访村民了解态度，三个重点一个都不能少。”而陆云则让秘书通知相关部门：“全力配合高副书记的工作，确保巡视和培训顺利推进。”

办公室里，阳光透过百叶窗在地板上投下整齐的光影。陆云看着墙上的汉东地图，知道用不了多久，上面就会标注出巡视的足迹和培训的站点。他知道，这不仅是一次干部能力提升行动，更是在用实干告诉所有人：汉东的干部，既要能暖民心，更要能解民忧、护民安。