第344章（1/2）

在汉东理工大学的毕业典礼上，校长王涛给毕业生们讲了一个数据：“今年我们的毕业生，有30%通过企业合作项目直接就业，起薪比去年高20%。因为他们在实验室里解决的，都是企业真实的技术难题，一上岗就能干活。”台下的毕业生们掌声雷动，不少人已经拿到了合作企业的录用通知。

陆云在一次省委会议上感慨：“当初推动产学结合，就是想让科研接地气、让企业有技术、让学生有出路。现在看来，这条路走对了。”高育良点头：“下一步，我们要建‘产学融合大数据平台’，让全国的企业和高校都能在汉东对接，把‘汉东模式’做成‘全国样板’。”

深秋的汉东，高校实验室的灯光比往常亮得更久。张教授团队还在调试新的芯片检测设备，陈教授正带着研究生研究柑橘保鲜技术，新能源实验室的工程师们则在为企业的新生产线做最后测试。企业的投资还在源源不断地进来，科研成果还在不停地转化落地，一幅“产学共赢”的图景，正在汉东这片土地上越画越美。

清晨的阳光刚爬上省委大楼，陆云就拿着教育部调研组的报告，走进了高育良的办公室。“你看看，京都不仅认可了咱们的产学模式，还打算在全国推广。”他指着报告里“汉东经验值得借鉴”的字样，语气里带着欣慰，“但不能骄傲，得趁热打铁，把模式做得更扎实。”

高育良接过报告，翻到数据部分：“企业研发投入涨了120%，高校经费来源也多元了，这确实是好事。但会不会有高校为了拿企业钱，放弃基础研究？”陆云早已考虑到这点：“今天就开个高校负责人座谈会，把‘两条腿走路’讲清楚——实用项目要抓，基础研究也不能丢，省财政再拨2000万，专门支持高校基础学科建设。”

当天下午，汉东几所重点高校的校长齐聚省委会议室。陆云坐在主位，开门见山：“产学结合不是让大家只围着企业转，而是要‘顶天立地’——顶天，就是搞基础研究，为长远发展攒后劲；立地，就是跟企业合作，解决实际难题。两者缺一个，都走不远。”

汉东理工大学校长王涛立刻表态：“我们已经调整了科研规划，把企业合作经费的10%拿出来，投入芯片基础材料研究。既不耽误给赵刚电子厂搞技术升级，也能啃‘硬骨头’。”陆云点头：“这个比例很合适，其他高校也可以参考，省教育厅要做好监督，确保钱花在刀刃上。”

散会后，陆云没回办公室，直接去了汉东农业大学。陈教授的实验室里，研究生们正忙着给南部企业调试柑橘深加工设备。“陆书记，您来得正好！企业刚追加了100万，让我们研发柑橘皮的再利用技术，能提炼出天然香料，附加值翻三倍。”陈教授笑着递过样品。

陆云拿起香料瓶闻了闻，又问旁边的研究生：“跟着企业做项目，会不会觉得比纯学术研究累？”研究生小李摇摇头：“累但值！以前写论文总担心没人看，现在研究成果能变成产品，还能帮农户赚钱，特有成就感。”陆云拍了拍他的肩：“这就是产学结合的意义，让知识有温度、有价值。”

离开农大，陆云又去了赵刚的电子厂。车间里，张教授团队研发的故障诊断系统已经投用，屏幕上实时显示着设备运行数据。“陆书记，有了这套系统，我们的检测效率提了30%，上个月还接到了外地企业的订单，专门来买我们的技术服务！”赵刚兴奋地说。