第212章 课本里长出树（2/2）

年终，教育部评审会。

在一片肃穆的气氛中，发言人正式宣布，新编初中《社会》教材将进行重大调整，增设一个全新的独立单元——“历史遗留问题与当代公民责任”。

消息传出，苏霓正坐在纪念馆的办公室里。

几天后，她收到了教育部寄来的样章，邀请她作为特约专家进行最终审阅。

她一页页翻过，那些曾经由许文澜“植入”的案例，由陆承安“建议”的逻辑，由无数普通人的血泪凝结成的问题，都以一种克制而严谨的方式，被编织进了国家最高级别的教育文本中。

当她翻到这个单元的最后一页时，手指微微一顿。

那一页没有多少文字，只有一幅巨大的配图。

画面上，是一棵沐浴在金色阳光下的巨大银杏树，粗壮的枝干上，挂满了迎风飘动的蓝色丝带。

图片下方，有一行小小的说明，写着：“有些记忆不会消失，因为它已经长成了树。”

苏霓缓缓合上书，胸中翻涌着万千思绪。

她起身走到窗前，望向纪念馆的方向。

此刻，纪念馆巨大的外墙投影上，正循环播放着一百位历史亲历者的笑脸，那是他们胜利的宣言。

而在展馆最深处，那个象征着一切开端的展柜裂缝中，那片被周教授女儿亲手放进去的蓝色丝带，经过无数次游客的触碰与拉扯，早已不是最初舒展的模样。

它在狭小的空间里，被岁月和人心，紧紧地缠绕成了一个死结，像一枚结构复杂的锁芯，又像一枚等待着被某个契机彻底引爆的、沉默的信物。

她赢得了一本书，赢得了一个单元。

但她知道，这只是让更多人看到了那棵树。

而守护一棵正在结果的树，远比种下它要艰难百倍。

就在这时，她的私人手机发出一声轻微的震动。

是一条来自未知号码的短信，内容极短。

恭喜。

你把树种在了所有人的院子里，现在，等着看它结出什么样的果实吧。