第259章 学会分享：递出第一块饼干（2/2）

周韵立刻笑着鼓励女儿：“妞妞，快谢谢弟弟，弟弟请你吃饼干呢！”

妞妞有些害羞，但还是接过了那块饼干，小声说了句：“谢谢弟弟。”

小傅曦看到小姐姐接受了他的分享，并且向他道谢，脸上那点不舍瞬间被一种奇妙的、满足的喜悦所取代。他甚至又看了看盘子，似乎在想是不是再拿一块完整的给姐姐。

林晓悠和周韵相视一笑，都为这小小的进步感到高兴。林晓悠走到儿子身边，蹲下来，轻轻地抱了抱他，在他耳边真诚地赞美道：“曦曦真棒！知道把饼干分享给姐姐吃了，是个大方的好孩子！妈妈为你骄傲！”

得到妈妈的肯定，小傅曦更加开心了，刚才那一点点挣扎彻底烟消云散。他甚至还主动拿起一块完整的饼干，再次递给妞妞。

两个小朋友就这样，分享着一盘饼干，之间的距离仿佛瞬间拉近了许多。虽然他们之间的语言交流还不多，但一块小小的饼干，却成了他们友谊的桥梁。

晚上，傅景渊回家后，林晓悠把下午儿子学会分享的事情告诉了他。傅景渊也很高兴，把儿子举得高高的，称赞道：“好小子！越来越有哥哥的样子了！”

这第一次主动递出饼干的分享行为，看似微不足道，却是孩子社会性发展中一个重要的里程碑。它标志着孩子开始意识到他人的需求和感受，并尝试克服本能的自私，学习与人建立联系和互动。父母的及时肯定和鼓励，则强化了这种积极行为，让他体验到分享带来的、不同于独自占有的另一种快乐——被认可和建立连接的快乐。这颗关于“分享”的种子已经播下，在未来与人相处的漫长岁月里，它将在父母的悉心浇灌下，慢慢生根、发芽，最终长成一棵懂得爱与被爱的参天大树。