第32章 沈星辰的物理天赋（2/2）

说完，他抬头看向沈星辰，眼神里带着几分等待反馈的认真，连指尖绕着的漆包线都忘了松开。

沈星辰没有立刻应声，而是微微蹙起眉，长长的睫毛在眼下投出一小片浅影。

她的指尖轻轻搭在草稿纸边缘，指甲无意识地在纸面划着细痕，像是在梳理思路。

教室里的讨论声、器材碰撞声渐渐淡成背景音，她沉默了大概十几秒，才缓缓摇了摇头，声音清冽又带着冷静的分析：“原理上确实可行，但灯泡发光的现象不够直观——如果线圈匝数不够，或者磁铁磁性偏弱，感应电流会很弱，灯泡可能只是微微发亮，甚至只有一圈淡淡的光晕，评委坐在后排未必能清晰观察到，评分大概率会吃亏。”

话音刚落，她立刻拿起笔，笔尖在草稿纸上“沙沙”划过，黑色的墨迹随着手腕的转动快速铺展。

不过半分钟，一个简洁却精准的示意图就跃然纸上：长方形的底座上立着两根对称的金属支架，支架顶端用细铁丝吊着一个轻薄的空心铝环，旁边用小字标注着“可自由转动”，铝环正下方的底座位置画了个小方框，留出放置条形磁铁的空间。

她把草稿纸轻轻推到两人中间，指尖指着图中的铝环，眼神瞬间亮了亮，像落进了星光：“或许可以尝试用楞次定律的演示装置，把磁铁快速插入或拔出铝环时，铝环会跟着运动——插入时它会往后退，拔出时又会跟着磁铁走，这种明显的机械运动，视觉效果比灯泡亮暗强烈得多，而且也更贴合课本上的经典案例，评委一看就懂，还能体现出对定律本质的理解。”

傅凌川立刻凑过去，目光落在那张草图上，视线从铝环的标注移到磁铁的放置位置，又扫过旁边补充的“阻碍相对运动”的小字注解，不过两秒就完全明白了她的意图。

他心里忍不住轻轻赞了一声——确实，她的方案比自己的更巧妙：不仅现象直观，还能把楞次定律“阻碍”的本质和电磁感应现象结合起来，让实验逻辑更完整，自然也更容易获得高分。

他之前只想着“验证现象”，却没考虑到“展示效果”和“原理深度”，沈星辰的思路显然周全得多，像在他没想到的地方，悄悄补上了一块关键的拼图。

“可以。”

傅凌川没有半分犹豫，立刻点头放弃了自己的方案，指尖指向器材清单上“条形磁铁”和“漆包线线圈”两个条目，补充道，“不过得先算一下参数——磁铁的磁感应强度大概是0.4t，线圈的匝数不能太多，不然感应电流过大，可能会烧坏后面串联的灵敏电流表，得把电流控制在量程范围内。”

“嗯，这个我来算。”

沈星辰立刻接话，伸手从抽屉里拿出计算器和物理公式手册，指尖刚碰到计算器冰凉的按键，又突然抬眼看向傅凌川，语气里带着几分征询的意味，连眼神都软了些：“那电路连接和机械支架的组装就交给你？支架底座得用螺丝固定紧，不然铝环转动时会晃，影响演示效果，说不定还会撞到磁铁。”

“好。”傅凌川应声的同时，已经伸手去拿金属支架和十字螺丝刀，指尖碰到支架底座冰凉的金属时，还不忘补充一句，“你算参数的时候如果需要查磁铁的具体规格，随时跟我说，我去器材室问老师。等你算好，我先试装一遍，有问题我们再调，争取一次到位。”

我可以帮你在这段互动里，加入更多实验过程中的细节，比如傅凌川组装支架时的动作、沈星辰计算参数时的小习惯，让场景更有画面感，需要我这么做吗？