第129章 传承之种（1/2）

星轨纪元四年的初春，聚星台的记忆星树下长出了一圈新的幼苗。这些幼苗与普通草木不同，根茎处缠绕着星轨的金色光纹、异星的银蓝脉络与星云的七彩流光，叶片展开时，会浮现出孩子们走过的试炼轨迹——从平衡试炼的能量漩涡，到星界之桥的光带，再到星尘边界的结晶与星云的光丘。

“这是记忆星树结出的‘传承之种’。”徐墨蹲下身，指尖轻触幼苗的叶脉，叶脉立刻亮起，投射出孩子们在异星疏通地脉的画面，“星树将你们的守护记忆转化为种子，要让每个愿意成为守护者的人，都能沿着你们的轨迹成长。”

孩子们围在幼苗旁，男孩的星纹凿轻敲地面，地面立刻浮现出与幼苗根茎相连的能量脉络，这些脉络向七城与异星延伸，最终连接到每个孩子的手中——那些曾围在市集里模仿信物的孩子，此刻手中的简易工具都泛起了微光，与传承之种产生了共鸣。

“原来传承不是把信物交给别人，是让守护的轨迹能被更多人感知。”男孩望着远方跑来的孩子们，他们手中的木刻星纹凿、草编叶笛正随着脚步发出细碎的光芒，“就像星轨的能量需要无数节点传递，守护的力量也需要无数人接力。”

女孩带着孩子们来到风城的能量学堂。学堂的石壁上，星讯鸟用能量光纹绘制出巨幅星图，图中不仅有星轨、异星与星云的位置，还标注着每个试炼点的能量调和方法：风城的顺应之道用飘动的风纹标注，暗脉的疏通之法用闪烁的地脉符号呈现，星云的流动平衡则用变幻的七彩光带示意。

“叶笛姐姐，为什么风带要同时带着两种韵律呀？”一个扎着羊角辫的小女孩举着草编叶笛，她的笛子刚能引动微弱的风能量。女孩笑着握住她的手，让两人的笛子同时吹奏——风带立刻在学堂上空画出双色轨迹，轨迹经过之处，石壁上的风纹符号纷纷亮起，自动演示着两种能量的融合过程。

“因为不同的风遇到一起，不是要比谁更强，是要找到一起流动的方式。”女孩的声音随着风带传开，学堂里的孩子们都学着模仿，虽然吹出的旋律还很生涩，但风带中已经开始出现细碎的双色光粒，“就像我们说话要听别人的声音，能量也要学会‘倾听’不同的频率。”

男孩在火城的能量核心旁开辟了“地脉试炼场”。他用星纹凿在地面画出星轨与异星的地脉纹路，让孩子们练习感知两种地脉的连接点。一个小男孩用木刻星纹凿敲打地面，起初两种纹路总是在交界处断裂，直到他想起男孩说的“顺着地脉的呼吸节奏引导”，才让金色与银蓝的纹路在地面自然过渡，交界处开出了一朵小小的共生花。

“成功啦！”小男孩欢呼着跳起来，共生花突然释放出柔和的光，融入他的木刻星纹凿，让工具上多了一道真正的能量光纹。男孩望着这一幕，想起自己第一次用星纹凿疏通地脉的样子，眼中满是欣慰：“守护的天赋不分年龄，只要愿意用心感知，每个人都能成为引路人。”