第2337章 安西驿马辛勤驰（2/2）

除了这些之外，就是兴办教育的问题了，对于学部和户部、内阁所拟定的有关兴办教育的各项事宜，被朱载坖毫不犹豫的给打了回去。朱载坖对于学部的这个计划是极为不满的，第一就是学部所拟定的这个兴办教育的计划中，对于四书五经的内容过多，科技、算学等内容过少，这对于大明日后的发展是极为不利的。

第二点就是学部向朝廷请款，主要是为了兴修学校等事项，但是对于教育来说，只是兴修学校是远远不够的，这点朱载坖是很很清楚的，所以朱载坖和内阁、学部、户部、格物院还有司礼监等相关衙门一道商量兴办教育的相关事项，朱载坖认为，首先就是要培养教师，这是最重要的事情，之前朝廷都是采取招募的形势，主要是一些不第秀才等，但是现在教师的缺口很大，对于朝廷来说，仅仅依靠招募显然是不够的。

对于这点，朱载坖早就有所准备了，之前就开办了师范学堂，用以培养教师，但是现在肯定是不足的，所以朱载坖认为，要兴办教育，首先要做的就是培养教师，扩大师范学堂的规模，保证朝廷的教师质量，同时加强理工教育，将算学、物理、化学等基础知识作为必学科目，格物院要配合编写相关的教材，以保证这些基础知识的传播。

朱载坖对重臣们说道：“诸位，朝廷一科取中进士，不过四百之数，而现在大明读书识字之人，不啻千万，如此岂是长久之道？”

随着大明教育的推广，百姓的识字率增加，这点对于朝廷来说自然是好事，但是不能让这些人都去卷科举，这是极为不现实的，不管是进士、举人甚至是秀才，能够通过的比例是很低的，因为即便是秀才，也能够参加朝廷的吏员考选，进而通过吏员的三考两上从流外转入流内，再加上朝廷不定期举行的制科，能够走通科举这条道路的人，是极为有限的。

这点在坐的重臣们都是很清楚的，所以要使得这些识字的青壮有其他路可走，这点才是最为重要的事情，朝廷不能够再将教育的重点放在四书五经上了，算学、物理、化学等都是必须的学问，通过这些学问，使得这些青壮有一技之长，能够有谋生的办法，这点才是朝廷兴办教育的重要目的，同时通过扩大通晓算学、物理、化学的普及面，进一步推动大明的技术进步，这点也是极为重要的。

科举虽然是为朝廷选官抡才，极为重要，但是对于大明来说，革新技术，发展生产，才是百年大计，所以朱载坖要求将这次朝廷兴学的重点予以调整，改变兴学的目的，读书不仅仅只有科举一条路可以走，这点是极为重要的。