第11章 三十辐共一毂（1/2）

【写给全家人的话】

本章通过日常器物揭示的妙用。让我们全家一起发现：那些看不见的空间、那些的部分，往往才是真正发挥作用的所在。

【童话版】《空房子的秘密》

小兔子发现一座空房子，觉得它没什么用。可是当下雨时，空房子为它遮雨；当刮风时，空房子为它挡风；当夜晚来临时，空房子给了它一个温暖的家。

智慧爷爷说：孩子，你看不见的空气让你呼吸，看不见的空间让你居住，这些才是真正的啊。

【小学版】

核心概念：有之以为利、无之以为用、毂、埴、户牖。

卦象：有无相生。

核心要点：

1. 三十辐共一毂，当其无，有车之用 - 三十根辐条汇集到一个毂中，有了毂中间的洞孔，才有了车的作用。

2. 埏埴以为器，当其无，有器之用 - 揉和陶土做成器皿，有了器皿中间的虚空，才有了器皿的作用。

3. 凿户牖以为室，当其无，有室之用 - 开凿门窗建造房屋，有了门窗四壁中间的空虚，才有了房屋的作用。

4. 故有之以为利，无之以为用 - 所以给人便利，发挥了作用。

5. 毂：车轮中心的圆木。

6. 埴：黏土。

7. 户牖：门窗。

自然象征：空心的竹子、中空的鸟巢、山洞的空间。

重要概念：有（实体部分）、无（虚空部分）、利（便利条件）、用（实际功用）。

【初中版】

思维模型：空间功能的哲学思考。

1. 实体与虚空的关系：

? 实体界定空间，空间成就功用

? 有形提供条件，无形实现价值

? 存在确立形式，空无赋予意义

2. 无用之用的智慧：

? 车轮的空洞使车能行

? 器皿的空虚使物能容

? 房屋的空间使人能居

3. 生活哲学的启示：

? 留白处见真意

? 虚空处藏妙用

? 静默处显大音

核心智慧：认识到不是空无，而是实现的价值的关键所在。

【成人版】

人生应用系统：

认知升级：

?重视无形价值：看到空间、时间、关系的意义。

?理解虚实相生：把握有形资源与无形资产的平衡。

决策智慧：

?留出余地：在规划中预留调整空间。

?善用间隙：在忙碌中保持心灵空间。

关系管理：

?尊重个人空间：给他人留出呼吸的余地。

?保持适当距离：在亲密中保持独立性。

事业进阶：

?创造发展空间：为创新留出容错余地。

?善用空白市场：在无人处发现商机。

修养路径：

?心灵放空：通过冥想清空杂念。

?虚怀若谷：保持谦逊接纳新知。

【哲学版】

道体的空间哲学：

1. 存在论的深化：

与不是对立，而是相辅相成的统一体。

2. 功能论的突破：

功能不在实体本身，而在实体所创造的空间关系。

3. 价值论的重构：

价值不仅在于占有，更在于使用的可能性。