的文章已是炉火纯青，不怪能中二甲”
    又对陈砚和周既白道：“你们二人将茂之的文章细细研读，阿砚你的文风与茂之相近，更要好好琢磨”
    陈砚恭敬道：“学生必会逐字逐句研读”
    他将整本程文集都背下来后，又回头读周荣的文章
    每读一遍，就会有新的感悟
    单论科举文章而言，周荣的文章必是不如状元榜眼等人，可他的文章能让人心绪激荡，全文只有四个字：赤子之心
    陈砚便想到周荣送给他的那幅秋收图，感悟便更深
    多次研读后，陈砚的文章又多了些生气，杨夫子修改的部分越发少了
    陈砚便将自己的文章寄给周荣，周荣每每都会逐字逐句点评，文章的空白处被红字塞得满满当当再被人送回来，再在信后夹书信或邸报
    邸报记载的除了皇家各种事宜外，还有皇帝诏书、颁布政令、官员弹劾以及各官员关于政令的针砭等，除此之外，各地官员政绩考核，各地灾情等也都有记载
    这等邸报只在官员中发行，了解这些，方才能了解国策，了解大梁
    官宦子弟能看到这些邸报，农家子无这等信息，与策论上比官宦子弟差不少
    科举取士，取的是治国之才，策论都写不好，如何治国？
    陈砚本以为这一年会在繁忙的读书中结束，腊月的变故却将整个周家彻底推向深渊
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