第433章 枫溪承韵，跨洋织梦（2/2）

周曼的工作，则集中在电影《叶痕奇遇记》乡韵版的国际发行和国内重映筹备上。

国内重映，她计划在全国1000家乡村影院免费放映，同时搭配“看电影，学诗乐”的线下活动，邀请夏晚晴的团队，在影院现场教孩子们演奏自然乐器；

国际发行，她则放弃了传统的商业院线，选择与全球的公益组织合作，在国外的乡村学校、社区中心开展露天放映，让这部充满东方乡韵的电影，能走进更多需要美育滋养的角落。

“电影的价值，不只是票房，”周曼在视频会议里说，“我们希望通过电影，让更多人知道，美育没有国界，也没有高低之分，无论是中国的枫香树，还是国外的橄榄树，都能成为孩子们热爱自然、表达自我的载体。”

“跨洋童创展”开展当天，古枫村的雨停了，阳光透过枫香树的枝叶，在展览区的地面上投下斑驳的光影。

夏晚晴坐在临时搭建的小舞台上，手里拿着刚创作完成的《童乐地球村》小样，身边围满了国内的孩子和来自纽约、肯尼亚的线上连线观众。

她指尖拨响吉他，巴西的桑巴节奏、巴黎的钢琴旋律、埃及的童诗念诵，与中国的竹笛旋律交织在一起，现场的孩子们跟着节奏轻轻晃动身体，线上的国外孩子，也在屏幕里挥动着自己的创作作品。

岳川站在“童诗共创墙”前，看着孩子们认真地写下自己的童诗，有的写“枫溪的水，流到纽约的河里”，有的写“非洲的鼓，敲醒中国的晨雾”，墨痕虽然稚嫩，却藏着最纯粹的跨洋情谊。

他拿起手机，把这些童诗拍下来，发给凌薇，让她贴在纽约的美育基地里——文字的力量，从来不需要华丽的辞藻，只需要一颗愿意连接世界的童心。

展览间隙，一个国内的小男孩举着自己画的“地球村”，对着线上连线的纽约小女孩说：“我画的枫香树，旁边有你的‘爱’字书法，我们是朋友！”纽约小女孩笑着点头，举起自己用枫叶做的小灯笼：“我把灯笼送给你，希望它能照亮你的家乡！”

夏晚晴看着这一幕，心里突然有了新的创作灵感，她拿起枫叶笛，即兴为这段跨洋对话，演奏了一段新的旋律，轻快的节奏里，满是童真的喜悦。

岳川站在一旁，拿出笔记本，快速写下这段对话和旋律对应的文字，打算加入小说国际版的最终章——这是他们多年的默契，岳川用文字记录真实的感动，夏晚晴用音乐传递纯粹的情感，两者相互滋养，共同构建起叶痕ip的温暖内核。

傍晚时分，“跨洋童创展”渐渐落下帷幕，孩子们的笑声、乐器的旋律、文字的墨香，依旧在美育基地的空气中弥漫。

岳川和夏晚晴坐在溪边的石板上，手里拿着孩子们的创作作品，手机里收到了凌薇发来的纽约“自然创作园”设计图，果园里的枯枝被设计成书法展示架，落叶被做成绘画颜料，充满了自然与艺术的气息。

“你看，”岳川把手机递给夏晚晴，“我们的故事，正在全球的各个角落，自然地生长。”

夏晚晴靠在他身边，耳机里播放着《童乐地球村》的完整小样，全球孩子的声音与自然的旋律交织在一起，温柔而坚定。

她没有说话，只是轻轻点头，心里清楚，叶痕ip的全文娱之旅，从来没有预设的终点，就像枫溪的水，会一直流淌；

就像孩子们的热爱，会一直生长；就像跨洋的童真与美育，会一直传递下去，在全球的土壤里，开出一朵朵独一无二的花。

第二天一早，岳川开始整理孩子们的童诗，准备寄往全球的美育基地；

夏晚晴则带着《童乐地球村》的小样，前往录音室，准备录制最终版；

凌薇在纽约，开始指导工人搭建“自然创作园”；

林野在马德里，完成了国际版纪录片的最终剪辑；

周曼则在对接电影乡韵版的全国免费放映场地——一切都在自然而然地推进，没有刻意的追赶，只有对童真与热爱的坚守，温柔而坚定。